留学贷款怎么申请-出国留学贷款怎么办理?

副标题:出国留学贷款怎么办理?

时间:2021-12-26 00:30:57 阅读: 最新文章 文档下载
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【#出国留学# 导语】出国留学贷款怎么办理?对于选择出国留学的家庭来说,费用是一笔不小的开支。如果家里没有那么多的钱,出国留学贷款可以解决燃眉之急。下面是©文档大全网分享的相关内容,欢迎阅读参考!



出国留学贷款怎么办理?

  通常来说,很多银行都会有留学贷款的业务,贷款期限和贷款额会根据不同银行而有所不同,具体情况由借款人就读情况和担保性质确定。留学贷款申请人需要有学校的录取通知书,并能够提供质押、抵押或保证人的资料。

  凡在中国境内具有完全民事行为能力、有固定住所的中国公民均可申请留学贷款,留学贷款申请人可以根据自身的需求,选择学生本人作为留学贷款借款人,也可以选择由其父母或法定监护人作为借款人,如实际用款人未年满18周岁,应由其法定监护人作为借款人。借款人需要信用良好,有按期偿还贷款本息的能力。

  为了降低贷款的风险,保证贷款人还款,一般银行都要求有担保。出国留学贷款分质押和房产抵押两种。房地产抵押率通常不超过评估值的60%,存款单、国债质押率则不超过80%。

  一、办理留学贷款时需要带备以下资料:

  1.合法有效的身份证件(居民身份证、户口簿或其他有效居留证件)及复印件,已婚者应当同时提供配偶的上述资料;

  2.借款人(家庭)稳定的经济收入证明;

  3.借款人稳定的职业证明;

  4.抵押物或质押物清单、权属证明;

  5.学生的学籍证明或录取通知书等入学证明;

  6.该银行要求的其他文件或资料。

  二、留学贷款尽可能提早申请

  当确定了留学的方向时,就要开始考虑孩子留学的资金准备了。一般国外院校要求资金存入银行一段时间作为保证金,并由银行开具相关证明,因此留学贷款越早办理越好,一般提前6个月办理,办理成功需要一周左右的时间。

扩展阅读:出国留学需要注意这几个方面

  1、出国留学首先注意安全第一

  寄宿应处理好寄宿家庭的关系,而如果住在学校便要处理好与学校的关系,遵守学校的规章制度。

  出国留学虽然会觉得外国生活多姿多彩,但是应该要注意安全,尽量避免不要单独活动,学会保护自己。

  2、建议出行前理清相关事项并整理好相应物品

  记录好学校地址、联系人或接机人姓名、电话;准备好少量零钱、国际信用卡、汇票或旅行支票;准备好护照、签证、机票、学校录取通知书、健康证、学历等重要资料及复印件;带好手机、笔记本电脑等通讯工具。带上相关电子产品的变压器、转换插头、插线板,常用药品,衣物,个人证件照片及一些常用电脑软件。

  3、建议留出时间办理出境手续

  留出充裕的时间到达口岸办理各类出境检查手续,这需要留学生朋友和亲属引起注意。

  4、出行之前仔细检查护照、签证等是否带齐

  有些“老留学生”在假期回国后,办理了新护照,在返校时多次出现因仅持有新护照,而忘记携带贴有有效签证的老护照而难以的现象。提醒有这类情况的留学生,贴有有效签证的旧护照也要随身带,以免影响出境行程。

  同时,须注意不能私自揭下旧护照上的签证贴在新护照上,这属于出入境违法违规行为,视为无效证件。

  5、现金携带不能超于2万元

  据海关规定,出境时,携带现金别超过2万元人民币或者折合等于5千美元的外币现钞。如果要超出这个标准,需要向海关事先申报,否则一经查出将会被处以相应的行政处罚。

  6、随身行李不能超过20公斤

  很多家长担心孩子出国生活不适应、不方便,给孩子准备了很多食品及生活用品,结果导致行李超重,因此在过关时将被处以不菲的罚金。所以,切记随身行李每人不能超过20公斤。

  7、提前了解想要留学的国家关于携带物品的有关限制,以免蒙受损失

  有留学生都想带国内的特产出国,但有的物品会是所到国家所禁止入境的。例如:澳大利亚禁止携带乳制品、蛋制品、肉类制品等入境。

  8、大家要尽快调整学习方法

  国外的老师比较重视:课堂积极性+随堂小测试+独立作业+小组作业+大考,所以,如果你不去上课或者想用一次考试就拿到A,在国外是不现实的。

  在开课的第一堂,老师会发本堂课大纲,特别要看清楚大纲要求的书籍,本门课的算分标准和本门课的某些重要考试或测验时间。老师不会强制你上课,买书,写作业,但是最后出来的分数可能让你连哭都来不及。

  上课的时候一定要记好课堂笔记,大胆参加课堂讨论,放心,就算你的英语口语再烂,都不会影响到你的成绩,能影响你成绩的是你一直像哑巴一样的过了一学期。很多老师不用教科书,会自己印发资料,或者直接上PPT,上课前花少量时间预习,一定要谨记课堂才是关键。国外老师最喜欢重复的话就是:你要好好听课,我考的都是我讲的,一旦你发现某个地方你没听懂,马上举手问,或者下课到老师的办公室去找他/她。

  另外,一旦老师说分小组讨论,或者分小组做项目,主动找外国同学结成一组,一方面你可以真正认识到外国学生的思维模式,另外一方面,外国学生相对适应本土教学方法,和他们一起,是省时省力少走弯路。

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