【#活动总结# 导语】伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又要来临了,为了让孩子们度过一个难忘的圣诞节,很多学校会举办圣诞节活动。以下是©文档大全网整理的圣诞节主题活动总结,欢迎阅读!
12月24日下午,我们启动了圣诞主题活动。在活动的前期,我们用视频和图片让孩子们知道圣诞节是西方国家的节日,了解圣诞节的习俗。邀请家长和孩子在家收集关于圣诞节的图片和资料,带到幼儿园与大家分享。有了这些经历和准备,我们利用孩子渴望礼物的心理特点,反复向孩子传达“孩子上课认真听讲,喜欢帮助别人,卫生礼貌,圣诞老人就会给她礼物”,所以孩子对圣诞节和圣诞老人有很高的期望。
活动开始时,请闭上眼睛,再睁开。圣诞老人来我们班给大家发糖果,孩子们都很兴奋!我们把圣诞活动和本月的主题活动“甜蜜”结合起来,让孩子了解糖果的形状、颜色、味道、柔软度等特点,引导孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及时刷牙漱口,保护牙齿不受损伤。
活动中,我们还让孩子们按照自己喜欢的方式给圣诞树上色和装饰,每个人都做得很用心。之后,老师和孩子们把圣诞树展示在教室的主题墙上和教室门口家里的互动墙上。
活动结束时,因为孩子们表现很好,圣诞老人给每个孩子一个变形金刚,有的孩子叫它“奥尔特蛋”。孩子们用圣诞礼物围住了圣诞老人,脸上洋溢着幸福和快乐。
离开公园时,孩子们见到家人的第一句话基本上是“圣诞老人给了我一份礼物”。孩子开心,父母开心,我们的活动成功。
我们在12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:
一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。
四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。
五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。
这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节
20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。
9:00分随着《运动员进行曲》,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。
第一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;这项活动从启动到表演,不到一周的时间。在这么短的时间内,能有这么好的预期效果,已经很不错了。第二,大家分工明确,团结一致,努力把活动做好;现场布置、设备准备、物品分发等一系列工作都已精心准备。为了防止活动出现一点闪失,每个环节都考虑的很全面。第三,在非预定的情况下,可以对现场的紧急情况进行相应的处理,整体表现流畅,节目精彩异常;在这个节目表演中,我们在课堂上为节目注册。然后上台表演展示。同时,市场上的儿童没有注册和参与该计划。我们会临时加孩子上台展示才华,活动反应很活跃。
在这次活动中,我班的孩子们表现得非常好!孩子们通过自己的努力交换了自己喜欢的玩具和奖品,太开心了。通过这个活动,让孩子充分展示自己,经历努力就会成功;通过活动,师生共同感受到朗讯大家庭的温暖。当我回放我对班级的感激之情时,我真的感受到了。在这一年陪孩子的时间里,真的觉得自己很有价值。我的孩子总是什么都记得,和孩子相处很开心。他可以让自己忘记很多烦恼,成为一个孩子,天真无邪。孩子总能给自己无尽的惊喜。每个孩子都那么优秀,他们的节目那么完美。当我总结这一年的时候,我发现父母和朋友付出的比我多很多。孩子们今天的成功取决于他们父母的努力。未来的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在这个圣诞节,我真的想从心底感谢我的父母和朋友。在我工作期间,他们给了我很大的帮助,无论是在孩子的教育上,还是在孩子的成长上。孩子们在这一年里真的长大了很多,从小孩子到现在聪明懂事的孩子。其实我很想对这里的父母朋友说:你们辛苦了,非常感谢。
一年一度的圣诞活动又结束了。在这次活动中,我觉得我收获了一些意想不到的东西。综上所述,在未来的生活中,要不断完善自我修养和自我教学方法,为孩子创造良好的学习环境,给孩子一个充分展示自我、娱乐和教育的舞台,给孩子的展示自我、学习的空间。
圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,xx实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。
首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。
你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的'橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。
这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。
在活动中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。
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