眨眼间,半个学期过去了,随笔本也随着时间的推移添了一本又一本。不知不觉间,随笔本成了我思绪的游乐园;成了我一位不可多得的好伙伴;写随笔成了我生活中必不可少的一部分。
记得刚开学那会儿,一听到老师让每天都写随笔,并力争写到600字,我都要疯了,而且不只我一个这样。我们都纷纷抱怨道“小学时都是一个星期才写三篇!”“写那么多字,哪有那时间呀!”“听说其它班的老师都没让写呢!”“人家都没写,我们凭什么写呀!太不公平了!”……可现在呢?反正我是一天不写,手就痒痒,只感觉生活缺少了什么。
后来班上有的同学有了公众号,每天都上传,每天都发到班级群里,下面总是有老师与家长们的赞扬,我可坐不住了。每天心里总在想着我妈妈给我注册公众号了没?终于有一天我也有了自己的公众号,可作文一直平平,很少有人夸赞,甚至可以说是没有!这反倒成了我前进的动力!每天总是挖空心思在想:“怎么样才能抓住大家的眼球?这样写有意思吗?今天写得行吗?爸爸妈妈对它的评价是什么?”渐渐地,我的作文越来越好,从每天的担心到进家门就问:“妈,我的作文被老师推送了吗?”没推送就找原因,找需要改进的地方;推送了还找原因,找这篇文章有哪些亮点,好再接再厉。妈妈、爸爸也经常把我的文章发到朋友圈,总是收到大家的一致好评。亲朋好友聚会时,夸奖的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每当此时,我总是自我提醒,我的水平不过如此,但我可以再接再厉,努力做个真正的“小作家”。
写了那么多篇,我从一开始的绞尽脑汁也不知道写什么,到多到不知道该写哪个。在这个过程中,我学会了丁立梅老师口中说的:“用眼睛去阅读。”
从不想写到一不写手就痒痒;从公众号冷冷清清无人赞赏到被众人称为小作家;从不知道写什么到事情多到不知道写哪一个。这每一次改变都是一次成长、一次蜕变。
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