如何进行情商教育|情商教育：如何对5岁的宝宝进行情商教育？

天河区张妈妈说：

我家女孩子已经5岁了，刚上幼儿园大班。近期，我发现孩子的情商有点低，平常在学校与小伙伴之间缺乏互动沟通，甚至连小伙伴的名字都记不住。在与其他小朋友共同做一件事情的时候，总是自己在一旁弄，缺乏一种合作的意识。另外，她的意志力和独立性都不好。明年她就要开始上小学了，我开始考虑是否让她延迟一年上小学。目前我辞去了工作，决定专职带孩子，注重孩子各方面的培养。

请问，我未来一年的时间里，有些什么方法去改善孩子的这些性格问题，并提升她的情商呢？

儿童心理专家缪卓锦认为：儿童在社会交往和沟通中出现的这些障碍问题，是与家庭教育有很大的关系的，特别是在妈妈现在还辞去工作专职照顾她的情况下，更可能由于过度关注而造成孩子不愿和别的孩子来往，问题反而不容易得到解决。

其实，对于孩子在社交、合作、意志力、独立性等方面的培养，家长的言传身教是方法的。比如：制造一些机会让孩子和别的小朋友分享食物和玩具，从分享开始学习沟通和交往，进而才一起玩和合作；在合作中，如果孩子之间发生争吵，家长尽可能不要介入解决，让孩子们自己探索解决问题的办法；而意志力和独立性则要靠家长引导，尤其是妈妈在带孩子时要给机会进行锻炼，包办或代替，肯定是提高不了孩子的意志力的。

5岁的孩子完全可以独立地帮妈妈做某些事，如擦擦桌椅，扫扫地等这些不重的家务。但家长要注意的是，不管孩子做得好不好，都不要批评她，更多的是要指引与夸奖。如果孩子是乐意坚持下去的，还可以给点小奖励。

另外，妈妈在专职带孩子时，要切忌时刻陪在身边，那样只会效果更差。家长要学会放手、沉默，让孩子自己在探索中学习和成长。

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