2022年三年级万圣节作文300字

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【#万圣节# 导语】万圣节这一天,为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋。那么,关于万圣节作文该怎么写呢?©文档大全网整理“2022年三年级万圣节作文300字”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!



1.2022年三年级万圣节作文300字


  今天下午,我去学英语。当放学的时候,老师说晚上要举行万圣节,“哇!”全班大喊起来,震得我耳膜都有点痛了。


  当天晚上,我吃完饭,就换上鞋子准备走。我从窗口望去,外面下着倾盆大雨,我只好撑着雨伞,一步步地走过去,一路上,风雨无阻。我和爸爸终于走到了。


  在那里,我进入装扮室,选了一件酷酷的衣服,上面还印着骷髅头呢!我又选了一个帅气的面具,把它戴上去,哈哈,这身衣服真合适呀!我穿着它在镜子前面走来走去,好像在欣赏自己的美丽。到了游戏环节了,其中,四个游戏中,我只有一个没有玩过,但我很开心。为什么呢,因为别的我都赢了,还得到糖果和果冻呢。


  最后,老师让家长做了一个南瓜灯给孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸来做,不一会儿,一个漂亮的南瓜灯就做出来了,我开心地拍了照,然后回家去。


  在路上,爸爸叫我把南瓜灯扔掉,我把它恋恋不舍地放在椅子上,然后扬长而去。


  这真是一个快乐的万圣节啊!



2.2022年三年级万圣节作文300字


  星期三,是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的,还能向老师讨糖,爽!


  一到教室,同学们已经热火朝天了,翻翻别人的袋子,看看别人扮演什么,有的已经迫不及待地换上自己的衣服,耀武扬威呢!


  红老师来了,她宣布:“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。


  首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风,手提金黄色南瓜灯,边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼,走到舞台中间,还不忘摆个poss。接下来是吴经辞,只见他头戴怪异奥马头盗,上场时一言不发,伸出两根手指摆了个poss,然后,一拍* 股走人。结果,奥马先生被我们叫了回来。原来,是吴经辞刚才表演时没拍照片,于是,他重走了一次。只见他双手一合,摆了个如来佛祖的手势,这怪异的头像与搞笑的手势,惹得我们大家哈哈大笑。


  走秀中,最尊贵的,莫过于蔡倩倩的皇后了,一身华丽的装扮,还有一个面具,这副打扮,把伊丽莎白都比下去了。


  万圣节,真是一个快乐的节日,你乐,我乐,大家乐!



3.2022年三年级万圣节作文300字


  昨天我跳好舞正赶上天虹举办的万圣节活动,还正好遇上我幼儿园的胡老师。她在教一群孩子做南瓜灯,于是我也加入进去了。


  我先用陶泥揉了一个圆再把上面压平,然后把当中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了块泥做了只盖子,最后涂上颜料一只南瓜灯就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的卡纸上画一个大大的圆再把它剪下来,然后剪去其中一部分后用双面胶连接两头,然后我就开始装饰帽子了不一会儿就大功告成了——一顶漂亮的帽子呈现在大家的面前。然后我又做了一件披风,你们猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打开剪开一个口,再装饰一下一件披风就做好了。


  最后我去做了一个面具,先画一个轮廓再画上眼睛剪下来,边上打两个孔穿上橡皮筋画上花纹就好了。


  我觉得今天真开心!


4.2022年三年级万圣节作文300字


  万圣节已经过了几天了,但我还在想这件事,要是我是外国人的话,那么我就可以捣蛋,还可以要糖。想着想着,就进入了梦乡。


  恩?我怎么在这种奇怪的地方?身上还穿着奇怪的鬼服装?难道我现在在美国?我旁边还有几个跟我差不多大的小孩,我还可以跟他们说话?我真是越来越糊涂了……


  真的是美国!小孩们带我到了一家别墅前,叫我和他们一起唱:“不给糖就捣蛋……不给糖就捣蛋……”门开了,出现一个慈祥的婆婆,手里有一捆糖,我们一人5颗平分。我们又走了好几家人,直到满载而归才依依不舍地告别。我吃着糖,真是好开心啊……


  “懒虫,起床!懒虫,起床……”我被这讨厌的闹钟声吵醒了。回忆起要糖的时候,真的希望是不是在梦中,而是现实!


5.2022年三年级万圣节作文300字


  10月31日,大家猜猜是什么节日,哈哈!告诉你们吧,就是万圣节啦!今年万圣节我们天长学子过的可不一般,我们举办了一场盛大的万圣“rave party”!


  这传统的万圣节有四个必不可少的环节,那就是:“Trick or treat”、“咬苹果”和“南瓜灯”。说起这“Trick or treat”,是我最喜欢的项目之一,当沈老师在广播中说道:“请一、二年级的'小朋友回班里去,现在是五、六年级的讨糖时间。”时,话音刚落,大家都鱼贯而出,去讨糖了!


  我也是其中之员,拿上我的篮子就出发了。当我们走进班级向老师说“Trick or treat”时,老师都没有让我们的捣蛋计划得逞,纷纷准备好了糖果,给我们呢!


  就在这时,感人的一幕发生了。我们五(2)班的集体同学都自发的把讨来的糖捐给班级,以直我们有发不完的糖,陆老师也很感动、自豪,这不正好说明了我们班有团结的精神吗?我想这就是我们班独一无二的品质和精神吧!


  我觉得“Trick or treat”环节可以考验一个班级的向心力,可是我今天却看到了小朋友把糖纸扔在地上,这是很不文明的行为,大家以后可不能乱扔垃圾了哟!

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