【#小学生作文# 导语】看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。©文档大全网为大家提供《小学生看图写话作文200字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
以第一人称写童话故事,对一位二年级的小同学来说,是一个创新。可见小作者的想象力丰富。
青青指着一张照片问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园里骑骆驼。这是妈妈帮我拍的。”青青说:“哇!骆驼好大呀!”青青指着另一张照片问:“你和谁在一起呀?”东东笑着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照片。我还是小船长呢!”青青羡慕地说:“你好棒啊!”……
时间过得真快,回家时,青青拉着东东的手,说:“谢谢你,今天我玩得很开心。”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。
小灰鼠想了一个办法,它去叫他的同伴小棕鼠。可是小棕鼠太懒了,不想背这么大的西瓜,小灰鼠又想了一个办法,正好小棕鼠喜欢贪吃,它问小棕鼠问:“你愿意和我一起把这个打西瓜吃完吗?”小棕鼠很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”小灰鼠和小棕鼠很快乐地一起把这块大西瓜给吃完了。小棕鼠想了一种办法,我们可以玩跷跷板,于是,它俩一人站一边,开心地玩耍起来。
突然球被踢到湖里边了,它们玩不成了,皮球在湖里飘来飘去,它们伸手够不着。小猴子们非常着急,它们七嘴八舌地议论着,看能不能商量出一个好办法。
这时,其中的一只小猴特别聪明,它爬上了树,仔细地观察了一下,它动脑筋想呀想,终于想出来了一个好办法,它说:“你们快上树来,我有一个好主意。”它让猴子一个接着一个从树上往下掉,这样刚好最下面的猴子能捞到皮球。就这样它们顺利的捞起了皮球。
它们又能够开心的玩耍了。
它们一起又来到了小山旁边,这时,猴宝宝迫不及待的爬上小山并向妈妈招手,妈妈对着猴宝宝说:“一定要小心点啊!”
猴宝宝和妈妈一起又来到了一棵大树旁边,猴宝宝说我能爬树,它快速的爬到树上对妈妈说:“你看我棒不棒”,妈妈在树下微笑着鼓励猴宝宝说:“加油,加油。”
猴宝宝看都没看就抓住蛇尾巴,开始荡秋千,猴妈妈急得满头大汗双手抱头。
就在这一瞬间,蛇突然张开了大嘴,向猴宝宝猛扑过来,猴宝宝吓得满头大汗双手松开从树上掉下来这时猴妈妈紧紧抱住小猴子赶快离开了。
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