【#活动总结# 导语】世界卫生组织认为,精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力。以下是©文档大全网整理的关于精神卫生活动总结,欢迎阅读!
1.关于精神卫生活动总结
为进一步提高我乡群众对精神卫生的关注和认识,积极预防和控制精神卫生问题,在院领导的精心组织安排下,举办了一系列宣传活动,现总结如下:
1、发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区6个村卫生室在黑板报或墙报,以广泛的形式宣传精神卫生知识。
2、在医院门诊外悬挂宣传“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”。的主题。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。
3、开展街头宣传,结合慢性病随访,深入居民集中点以及乡中心地带悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板1块。
4、在医院门诊部设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨120人次,发放宣传单页200余份。
通过此次形式多样的的宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。
2.关于精神卫生活动总结
今年的活动主题是“健康心理,快乐人生”。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作,我中心在文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动,向社区居民宣传心理健康科普知识。
本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共6人参加,制作横幅1条,辖区内居民150余人参与,现场咨询人数55人,发放健康教育折页5种750余份、宣传品50余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识,在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的预防,大力普及了居民朋友们相关知识,使他们对这类疾病有了全新的认识,获得了较高的参与活动的积极性。
街道社区卫生服务中心通过精心的组织,紧紧围绕本次宣传活动主题,积极开展健康教育宣传,普及了精神卫生知识,提高了广大社区居民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
3.关于精神卫生活动总结
为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生工作深入开展,我中心组织开展20xx年世界精神卫生月宣传活动。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。
一、中心副院长带队,对三个有精神障碍患者的家庭进行慰问,详细了解患者的治疗情况,并每例给予700.00元药物救助,向家属讲解精神卫生知识及精神疾病的家庭护理。
二、中心派专家到市三角公园处进行义诊、宣传,对前来进行心理咨询的百姓,给予耐心详细的解答,并发放选出单,让更多的人了解什么是心理疾病,怎样治疗,心理健康的重要性。
下午,我中心将派专家到xxx职业学院,给新入学的大学生进行“心理健康知识”讲座,同时给大学生进行一次心理测试,填写“抑郁测评量表”、“焦虑测评量表”、“症状测评量表”。
三、通辽都市报、广播电台对我中心这次活动进行全程报道。主要是宣传心理健康的重要性、精神卫生政策措施和防治核心知识,提高公众对精神障碍和心理行为问题的认识。加强患者及其家庭战胜疾病、回归社会的正面宣传。
4.关于精神卫生活动总结
根据县疾控相关通知文件要求,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我中心紧紧围绕“心理健康,社会和谐”主题,在镇开展了健康教育宣传活动,现将活动内容总结如下:
9点50分,我院组织两名健教人员按时到XXX集市开展宣传活动,参加活动的有镇卫生院的精防医生,按照县疾控要求我院设立了咨询台,围绕主题摆放了相关宣传资料,吸引了不少群众前咨询。我院工作人员热情的为镇居民讲解精神卫生方面的相关知识,并提供健康指导及合理建议。本次活动我中心共发放宣传处方和折页合计150余份,免费健康指导80余人。通过反复宣传精防知识及心理卫生知识,进一步提高了我镇居民对心理精神卫生方面知识的认识,旨在提倡心理健康,社会和谐。
总之,我院通过精心的组织,紧紧围绕本次宣传活动主题,积极开展健康教育宣传,普及了精神卫生知识,提高了广大居民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
5.关于精神卫生活动总结
为进一步加强我院医务人员合理用药的能力,我院紧紧围绕“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围
“世界精神卫生日”主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。
(一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实,加强我院医务人员合理用药的能力。
(二)加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。
(三)组织讲座培训。我院召开了全院职工大会,进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训,使更多医生受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。
三、结合实际行动,达到宣传目的
各临床科室和医技科室在“世界精神卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
6.关于精神卫生活动总结
为做好世界精神卫生日宣传工作,XX乡卫生院组织医护人员开展集中宣传活动。现将活动总结如下:
XX乡卫生院利用赶集日,开展了以“青春之心灵,青春之少年”为主题的集中宣传活动,同时对广大居民人群进行精神心理的问卷调查,共发放宣传资料200余份,调查问卷50份。
通过活动开展,了解广大人民群众对青少年心理健康的重视和重要性认识,提高公众对心理健康的重视度,号召全社会积极参与、关心精神卫生工作,共同承担预防及防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护公众心理健康,促进社会和谐稳定。
7.关于精神卫生活动总结
为迎接20xx年世界精神卫生日,我校特在职教部全体学员中招募活动方案,最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议,经过我们教育科研处一致认定和通过后,最终活动方案定稿如下:
1、鼓励全体同学和老师将QQ个性签名更改为:世界精神卫生日,关注心理健康,成就你我幸福。
2、编辑《心桥》世界精神卫生日专刊,并发放到师生手中,借以帮助大家更好的了解精神卫生日。
3、倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会,在班主任的带领下,鼓励大家说出自己的心声,吐出自己的烦恼,让大家来帮助你、支持你,借以促进班级和谐,提高大家的心理健康水平。
4、与学校广播台联系,确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识,供大家了解和讨论交流。
在这四个活动中,第一个较为简单,但是大家还是很认真负责的去做了,他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来,为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。
第二个活动时编辑心桥专刊,这一块由牟老师负责,这期心桥专刊不仅在内容上很好的和世界精神卫生日挂钩,在形式上也很吸引人,大家普遍反映很好,这也说明我们为大家做的每一份努力都得到了大家的认可。
第三个活动是开展主题班会,这个活动主要是在职教部各班开展,由各班的班主任负责,由于之前我们已经就这期主题班会发下了通知,大家都很了解活动的主题内容,所以在最后的开展过程中进行的很顺利,各个班级反映普遍很好,在个别班级中学生们的情绪很激动,有不少同学宣泄了内心的情绪,得到了大家的支持,感受到了集体的关怀。班主任老师更是非常高兴,通过这样一个活动调动了整个班级的氛围。
第四个活动时播放精神卫生日的专题演讲稿,这一项活动的录制是由我和牟红梅老师一起完成的,由于是第一次录音,感觉都很紧张,录制的效果上可能有些差强人意,播放时间为两个星期,由于都是在课余时间播放,所以大家对这份广播了解的还是非常清楚,基本上达到了我们预期的目的。
8.关于精神卫生活动总结
为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生防治工作深入开展,八达岭镇社区卫生服务中心根据县精神卫生保健院的指示精神,以“心理健康,社会和谐”为主题,开展了形式多样的活动。
八达岭镇社区卫生服务中心防保科医生赵海森带着慰问品分别去往两名生活贫困的患者贺永芳和张来红家中,给他们送去慰问品。让他们切实感受到来自社会的关爱。从医生手里接过慰问品时,两位患者的脸上都露出了开心的笑容。
除了患者的生活状况,服务中心对他们的健康更是关怀有加。服务中心与八达岭镇残疾人联合会共同组织镇域内的残疾人进行健康体检,免费为11名精神疾病患者进行了健康检查,同时向家属讲解健康防病小知识,以促进他们更加健康地生活。
本次活动提高了广大群众的精神卫生知识,增进了社会对精神疾病患者的理解,为形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围做出了推动,为保护和促进公众心理健康提供了助力。活动虽然已经结束,但是服务中心对精神疾病患者的关爱不会停止,工作人员将不断努力,为真正实现“心理健康,和谐社会”贡献自己的力量。
9.关于精神卫生活动总结
为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我乡开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大市民的精神卫生知识,增进了全社会对精神病患者的理解和帮助。现将有关工作情况总结如下:
一、加强组织领导
为使此项活动顺利开展,我们加强了组织领导,成立了以主管副院长xx组长,公共卫生办公室主任为副组长的领导小组,负责开展此次活动。
二、开展形式多样的活动
开展走访活动,由副组长安排通知各个村的乡医对患有精神病的村民进行走访。通过这样的形式了解患者的病情和治疗资料,做到让乡医对每个病人合理用药、按时吃药,减轻病人的痛苦,让病人尽早得到康复。开展知识讲座,提高公众精神卫生健康水平。
我院通过精心的组织领导,在“世界精神卫生月”这天,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展宣传教育,走访慰问普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。活动取得了很好的成效,为长期普及精神卫生知识打下了良好的基础。
10.关于精神卫生活动总结
20xx年“世界精神卫生日”的活动主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康”。主要目标人群为儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。为此,我校开展为期一个月的广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。
一、各班主任利用班会课组织同学观看心理健康教育片。《英雄》、《给心灵一片阳光》、《关爱自己》等心理健康教育片涵盖了心理健康教育课程规定的教学内容,并提供了丰富的知识图片资料,使学生在学习和观看中真实地感受到心理的微妙作用和健康的意韵;使心理健康教育从形式到内容有了一个很大的提高。
二、开展心理健康知识宣传。我们将结合学校自身特色,通过黑板报的刊出,向同学们传播了心理健康的重要性。
三、开展心理咨询活动,成立心理咨询室。心理咨询室长期对学生开放,由我校的心理健康教师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“悄悄话信箱”的形式传递给心理健康教师,教师对学生进行一对一的心理辅导。要求在辅导的过程中做到耐心细致,要能发现学生的心理症结所在,能通过交流帮助学生有效的解决困惑,还给孩子无忧无虑的童年时光。
此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动,对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用,学生都能自觉调节自己的心理状态,个人的受挫能力明显得到加强,使自己的心理向更健康方面发展,使自己成为心理教育的小主人。
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