学生综合测评自我评价怎么写:2019学生综合测评自我评价

副标题:2019学生综合测评自我评价

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【#个人简历# 导语】自我评价自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是©文档大全网整理的2019学生综合测评自我评价,仅供参考!

  篇一

  本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共-产-党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想和xxx报告精神。

  我认真学习,态度明确。作为一名汽车专业学生,最重要的就是要把专业学好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。并利用一切实践机会,来锻炼自己的实际操作能力,多次参加社会实践活动,表现突出,受到师生一致好评。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识()、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在**-**年至**-**年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在**-**年**月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。**-**年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

  生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

  现在我还存在着不足。我要提高自身修养,保持清醒的头脑和自由的思想,在以后的大学生活中,我将一如既往地努力学习,全面提高自身素质,努力把自己培养成为汽车待业的优秀人才。

  篇二

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年级的上学期已经过了一半,我在着一段时间的学习生活中,明白了不少的道理,也发现了自己的不足之处。

  这半个学期以来,我每天早上都能按时到校,并交齐所有作业,但是有时因为工作原因,作业迟交,属于例外情况,我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时,我能认真听课,做好笔记和课堂作业,并且做好预习和复习工作。

  我不仅在语数英三门主课成绩优异,其他的几门副科也都表现不错,用具基本上都能带齐,只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况,以后都改正了。

  这段时间我爱惜教师里的一切物品,看见的废纸都能捡起来,丢入垃圾筐内,做好同学们的榜样。我能自觉遵守班规,不欺负同学,也不会讥讽或者嘲笑同学。

  我认为自己不足的是:虽然职位大,但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系,这点我做得不是很好,还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵,就像林老师对我的评语:“肚量要大一些,对朋友们宽容一些,你会更有威信。”俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气,不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我,改掉这个不好的习惯。

  这就是我对半个学期以来对自己的评价,我希望我自己能发扬优点,改正缺点,不骄傲,不气馁。

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