【活动目标】
1、激发想象力和创造力。
2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。
3、能表现动物的特征和完整构图。
【活动准备】
1、绘本PPT。
2、A4纸、油画棒、记号笔。
【活动过程】
一、回忆绘本内容
师:小朋友们,你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期二》吗?
幼:记得
师:这本书说了什么故事?
幼儿发言,教师随机根据幼儿内容展示PPT
二、分享自己喜爱的动物,引导幼儿说出自己的疯狂星期二
师:看来你们都很喜欢这本书,那么有谁愿意跟大家说一说:你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。
幼儿自由发言,教师随机出示动物形象
三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上,与平时构图位置不同)
师:你们的星期二听起来真疯狂,那么它们飞起来以后看到了什么?
幼儿自由发言
教师总结:它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……
四、共同完成图片
师:老师最喜欢的动物是小兔,它在疯狂星期二这天也飞起来了,它飞起
来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍,那么能请你们一起帮我完成这幅画吗?
幼:可以
师幼共同完成画,引导幼儿注意观察动物的位置。
五、幼儿独立完成绘画
师:谢谢你们帮我完成了我的画,现在用你们能干的小手画出你们心中的疯狂星期二吧。
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