【#二年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《二年级小学语文日记范文7篇》相关资料,希望帮助到您。
到了晚上,奶奶在厨房边做红烧肉边问我:”叫你买的酱油放哪里了?快给我拿来。“这时,我才突然想起,随手把酱油放进冰箱冷藏室里的事。这下糟了,酱油肯定结冰了。我能想象到奶奶看见”冰冻酱油“时精彩的表情,挨骂肯定是逃不了的了。我硬着头皮去拿酱油。打开冷藏室的门,我忐忑不安。咦?太惊奇了,这酱油还是好好的,怎么没结冰?我疑惑极了。我把酱油给了奶奶,就立刻打开电脑,百度一下。原来,酱油中含有许多的食盐,糖类,它的凝固点在零下55度,而冷藏室的温度,酱油当然不结冰了。
真的是”处处留心皆有学问“。
首先,我会拿出一个鸡蛋,开始,我不敢用力敲鸡蛋,害怕鸡蛋突然裂在碗边,结果半天都打不开。妈妈告诉我:“要用力敲,鸡蛋才会破。”我听了妈妈的话,使劲一敲,呀!鸡蛋列开了一个大口子。我赶紧把鸡蛋掰成两半,把鸡蛋倒进碗里,再加一点盐,用筷子搅拌均匀,开始煎鸡蛋了。首先,把气灶打开,妈妈说:“要把锅里的水烧干再放油,否则加热的油遇到水会发生爆炸。”过了一会,我感觉差不多了。我小心翼翼的把鸡蛋倒进去,不一会儿,鸡蛋起了一个大大泡泡,我把鸡蛋饭饭了一个过儿,不一会,金黄黄、香喷喷的鸡蛋煎好了,我把鸡蛋铲到碗里,端到了桌子上。
我给爸爸、妈妈、姥姥和姐姐都尝了一口,他们都说:“我是能干的小厨师。”
因为路不好走,学校放假一天。上午,我和邻居家的小朋友们一起玩打雪仗,大瑞丢了一个雪球给我,我闪了过去,我趁他不注意,丢了一个雪球给他,哈哈,我击中他了。
下午,舅舅带我和小朋友们一起堆了一个大雪人。用两个大核桃当眼睛,一根胡萝卜当鼻子,用红纸剪了一张大嘴巴,舅舅还给雪人带上了一顶我小时候的花帽子,特搞笑。
我们一直玩到下午五点多才回家。今天,我很开心。
来到姨姥爷家,我非常兴奋,在屋子里又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙发上。过了一会儿,我站了起来,走到南屋去看电视去了。
中午,我和姨姥爷去吃饭。可是,家里没有菜了,所以,我们只好到外面吃去了。吃完饭,天气太热,于是,我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三只小狗,否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆,一只狗叫小黑,还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了:毛毛是只小松狮犬,又温顺又可爱;睡觉的时候,就把身子卷起来,从远看就像个小毛球呢。
不久,太阳不那么热了,我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。
妈妈先把南瓜用水洗了然后切成小块,放在笼上蒸。我问妈妈多长时间能蒸好,妈妈说二十分钟就好了。我焦急地等待着。
时间终于到了。妈妈掀开了锅盖,一股热气从锅里冒出来,我迫不急待地伸手想从锅里拿出南瓜,妈妈急忙拉住我的手说,现在烫手让它晾凉了再拿。过了一会南瓜凉了,妈妈和我用小勺把熟南瓜小心意意地取出来放进一个盆子里。在妈妈的指导下我放进几勺白糖又撒了些面粉用小勺搅拌起来。那边妈妈已经把油倒进锅里了。可是我觉的南瓜糊有点稀妈妈又让我放进了些面粉。这时油热了。妈妈用小勺舀起南瓜糊放进油锅里再用筷子把它拨开,不停地翻动着南瓜片,一会金黄的南瓜饼出锅了。我一看南瓜饼奇形怪状的。就问妈妈怎么南瓜饼不是圆的。妈妈说“因为南瓜糊太稀了”。我拿起一块南瓜饼放进嘴里想不到南瓜饼的样子很难看但吃起来挺好吃的,甜甜的软软的。南瓜饼是我和妈妈共同劳动的成果。所以吃在嘴里甜在心里。
开始煮饺子了,可我已经迫不及待想吃了,趁外公不注意我偷偷地打开锅盖,热气橡洪水一样涌过来,弄得我满脸都是。终于可以吃喽!我包的都咧开了,外公包的一点都没裂开,不过外公说这是他吃过吃的饺子,听得我心里暖洋洋的。
第一节下课铃声刚刚响过,陈老师就走进了教室,她和颜悦色地对我们说:“请大家做完操以后赶紧回教室,要进行三单元检测。”
开始考试了,老师把试卷分发给大家后,我就开始认认真真做题了。我一鼓作气做了两道题,扭头一看,发现很多同学脸色凝重,估计遇到难题了!我心中一阵窃喜。时间一分一秒的过去,下课的铃声如约响起。陈老师说:“交卷。”大家纷纷把试卷交了。
下午,老师发卷子了,我迫不及待地想看看我的分数。打开试卷一看,九十分,太差了!我的心沉到了谷底。放了学,我愁眉苦脸地回家了。回到家,爸爸问我分数,我结结巴巴地说:“九九十分”,爸爸的脸立刻晴转多云,继而一阵电闪雷鸣。过了好久,终于风平浪静下来。
我一定好好学习,因为勤奋是成功的金钥匙。
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