【#教案# 导语】风月无古今,情怀自浅深。在我们党成立一百周年这个历史关键当口,我们认真学习党史,就是要学习党始终坚持实事求是的思想情怀,就是学习党植根人民的江山情怀,就是学习党自我革命的斗争情怀……®文档大全网为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】初中生学党史主题班会教案
一、活动背景今年是中国共产党成立100周年,我们班级同学基本上是05年后出生的,对中国共产党当初是如何成立知之甚少,当初人民为什么选择了中国共产党,中国共产党为什么能够取得最后的胜利,依靠的是什么力量战胜当初险恶的自然以及社会环境,共产党给我们谋取什么样的利益这些问题离现在的同学太远,许多同学认识模糊。“忆苦”才能“思甜”。
二、活动目标
认知目标:通过学习党史、优秀党员宣传等系列活动,让同学知晓党的更多的知识,加深对党的认识和理解。
情感目标:通过深入宣传100年来,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立70多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,深切感受党时刻为群众谋取利益,激发学生爱党、爱国热情;
行为目标:通过学党史,知党恩,再联系目前初三学习,发扬党的艰苦奋斗精神,在学习中不怕苦、不怕累,坚持不到最后一刻绝不放弃,为实现初中阶段的理想不断努力。
三、活动准备
1、召开干部会议,商讨班会形式、制定初步方案;
2、寻找资料;
3、排练节目;
4、制作PPT。
四、活动过程
分四个环节:
1、学党史
本环节主要是围绕党的历史展开,形式有党史小问卷、讲故事等。
2、知党恩
讲讲我们身边新中国成立70多年来,特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,感受党给我们带来的幸福生活。形式有诗朗诵、唱红歌等。
3、增信念
对比党建立的过程,知道要成就一件事并不是都是一帆风顺的,对学习上碰到的困难我们要坚定信心,学习党的艰苦奋斗精神,克服困难,争取进步。形式为举一些身边依靠坚强毅力获取成功的例子。
4、落行动
如何落实到日常行为中通过集体讨论,个人制定方式。
五、活动反馈
学党史、知党恩的环节落实较好,树信念、落行动环节对我班同学来讲实效较短,因为他们的学习基础薄落,学习中受到的挫折感较多较强,因此要发挥有两个环节作用,需要平时不时的鼓励和巩固。
【篇二】初中生学党史主题班会教案
一、设计依据:2021年是中国共产党成立100周年,为做好庆祝建党100周年,以纪念建党100周年为重要契机,让学生进一步了解中国共产党的发展历史,学生在真实的教育情境中了解党史,体验感悟社会主义伟大建设成就,激发学生爱党、爱国的情感,培养爱国主义思想,以及增强学生的、幸福感、责任感和荣誉感。
二、活动目标:
(1)、了解党的诞生日、背景、党的丰功伟绩。
(2)、了解先烈的事迹,体会他们的无私奉献的高尚品质。
(3)、今昔对比,感悟幸福生活的来之不易,创想未来。
三、活动准备:
(1)、图片、多媒体课件、音乐。
(2)、场地布置:学生围成同心圆,进行相关场景的布置
四、活动过程:
1、班会准备阶段:
(1)、以小组为单位收集党的历史、时代背景和伟大的成就。
(2)、小组合作完成收集的资料,整理成文,编入小报。
(3)、利用雏鹰假日小队的时间,采访曹杨街道43弄的小区的老红军,了解党的历史。
(4)、成立摄影、照相小组。
(5)、小组为单位、进行手抄小报的展示。
2、班会展示阶段:
以主题班会的形式,追忆感怀、体验感悟、展望感恩。
3、班会后续阶段:(略)
五、班会过程及内容:
情境导入创氛围
1、背景音乐《小石头》
2、两个同学朗诵《雨花石》第一段(边朗诵,边从位置上出来);
3、全体齐唱歌词的第二段。
雨花之路抒情怀
甲:同学们,你们知道这首《雨花石》的歌曲表达了什么样的精神?
齐说(全班):对革命先烈的敬仰和缅怀之情。
甲:雨花石象征着革命先烈,为了祖国和人民,不惜献出了自己宝贵的生命,是一种无私奉献的高尚品质。
乙:虽然先烈们已离开我们,但他们的精神永驻我们的心间。可见,我们的国家,我们的党一路走来,披荆斩棘,浴血奋战的场面令我们自豪。
甲:我让大家做一道数学题:1921年7月23日,在共产国际的帮助下,中国共产党于上海开始举行成立大会,最后一天会议移至嘉兴南湖举行,会议宣告了中国共产党的诞生。今年是2021年。请各位算一下,我们建党共多少年?
齐:100周年。
甲乙:今天我们举行建党100周年的主题班会,
甲:党已经经历了100个春夏秋冬,克服了重重困难,才会有今天的繁荣昌盛的中华人民共和国。
乙:是啊,一座座高楼在祖国的土地上拔地而起。
甲:人们能过上快乐的生活,都是英勇的战士通过奋斗换来的。
乙:不再有战争,到处都充满着和平的气息。
甲:人们再也感受不到战争带来的痛苦了,再也不用担心无家可归了,再也不用担心失去亲人了。
乙:是啊!战争时代已经离我们而去了,但是有许多战士为了今天的和平失去了宝贵的生命。
黄继光:20岁当兵,22岁入党:以自己的身体堵住了敌机枪射孔,用生命换取了胜利。(特级英雄的称号)
刘胡兰:14岁入党,未到15周岁时,牺牲在敌人的铡刀下。(毛主席题词:“生的伟大,死的光荣。”)
董存瑞:举起炸药包,用他的血肉之躯做成了支撑点,坚定的拉响了导火索。
时年19岁。(朱总司令题词:“舍身为国,永垂不朽。”)
甲:尤其和我们的同龄小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。
甲:那个年代的人们,不像我们过着丰衣足食的生活。和我们的同龄人王二小只有13岁,当时他的事迹当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:今天,我们一起用来歌颂年歌声来颂扬仅13岁的儿童战士——王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音乐)
复兴之路感幸福
甲:和我们同龄的这些小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。
品品窝窝头、穿穿草鞋:感受他们艰苦的生活。
乙:没有共产党,哪有我们今天优越的生活,坐进这宽敞明亮的教室上课,看着一本图文并茂的教科书。但是你们是否知道,那时的孩子们(主持人:手拿一本教材)要得到一本这样的教科书,是战士们用汗水和生命换来的。请看小品:艰辛取书(感悟珍贵)
甲:同学们,他们和我们的生活真是天壤之别。你们看,本学期我们搬进了崭新的校园,一草一木、一桌一椅、电脑学习一体机。让我们一起学习先烈高尚的品质,从我做起,规范行为,为校、为班、为己共同营造美好的家园。
师:我们刚才看了这些浴血奋战的场面和小战士们要得到一本学习的书,他们的生活是无法想象的。然而我们的少先队员多么幸福啊!
播放发展变化新面貌感受幸福
师:老师看了同学们胸前的领巾,有的戴的歪歪斜斜,有的掉了也不知道。你们看,老师这里就有一条捡到的领巾(从讲台里取出两条又皱又旧的红领巾)至今没人来认领。那么,我们胸前飘扬的红领巾是怎么来的呢?
生:是红旗的一角,是先烈们的鲜血染红的。
师:老师相信,从今天起,我们一定会珍爱我们的标志——用鲜血染成的红领巾。
乙:我们会用实际行动纠正以前不良的行为。请看上海话:《新规范》儿歌。
甲:新学校,新面貌,新规范,让我们一起为集体争光。我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。
齐说:《班级公约》
关爱信任友谊在心;
团结乐助集体在心;
责任努力学习在心;
康庄之路树志向!
乙:我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,感恩我们的党是人民群众强大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭,要感恩的太多了。我们相信在党的领导下,我们的生活会越来越红火,国家越来越强大。
甲:作为21世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。请说说你的理想是什么?
(点名几个同学)
齐唱《班歌《仁馨之歌》
辅导员:同学们,老师推荐一段振奋人心的决心,他是现代思想家梁启超给我们少年提出的要求,齐读:《少年中国说》梁启超
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
在迎接建党一百周年来临之际,让我们用实际行动感恩党给我们带来的幸福生活。
甲乙:今天的班会课到此结束!
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