【#小学生作文# 导语】小学一年级是孩子们开始接触学习的阶段,也是他们最初的记忆。在这个阶段,孩子们需要通过各种方式来记录自己的成长和学习。写记事作文是其中一种方式,它可以帮助孩子们记录自己的生活点滴,提高写作能力。更多学习资料请关注®文档大全网。
哥哥家的渔排真大呀!放眼望去,这渔排犹如纵横交错的渔网,一眼望不到边。我们乘着小船,来到了渔排旁的小木屋,稍作休息后,我提议去浮板上走一走,爸爸一口就答应了。我和爸爸走在浮板上,垫在下面的泡沫一浮一沉,让人胆战心惊。走着走着,我们走到了一块断木板上,爸爸说:“林琳,你先走过去。”我大胆地一步跨了过去,爸爸也紧跟着跨了过来。这时,我们所踩的浮板摇晃得更加厉害了,有一根木板完全沉了下去,我害怕极了:“糟糕,这回要掉水里去了。”没过几秒钟,木板又浮了上来,我长长地舒了一口气。爸爸笑着说:“不碍事,继续往前走。”
回到小木屋,我惊魂未定,便把事情告诉了妈妈,妈妈笑着说:“看来你爸爸真要减肥了。”大家一听,都笑了。
爸爸工作很忙,可一直坚持着养鱼这个业余爱好。有时,我甚至认为,爸爸爱金鱼胜过爱我。为了这件事情,我常常都生他的气。
早上,我起床发现爸爸母亲都不在家,忽然我发现了一张爸爸留下的纸条:嘟嘟,爸爸外出有事,中午才能回家,你吃完早餐后一定要记着给金鱼洒盐水。
我先找出一瓶XO,再调处一大杯盐水,把它们搀和在一起。就在这时,我的脑海里出现了一个念头,鱼它能喝酒吗?我抬头一看都8:10分了,我赶紧把这杯水倒进鱼缸里,拿起书包就往英语学校奔去。
中午我学完习回来,发现金鱼死了,我吓得已经魂儿都快飞了。爸爸回来了,指着我说你怎么搞的,把“洒”字看成了“酒”字了。我火了,说:“你不是明明写着的吗?”我接过纸条一看,怎么“酒”字的一横飞走了。顿时我的脸象苹果一样红。爸爸说:“看你下一回,再这么马虎!”
这就是我最难忘的一件事。
不一会,轮到我们了,我连忙拿着卡和钱跑到柜台前。我先把卡递给柜台里的那位叔叔,说:“叔叔,请帮我存一下钱。”叔叔接过钱,很快把钱打在了卡里。然后,叔叔递过来一张回执单,妈妈在上面签了她的名字。叔叔把卡递给我们,我就顺利的完成了这次存钱。
这次存钱,我亲自参与并顺利完成。了解了存钱的整个过程。我想:下次存钱不用妈妈陪伴我也能独自完成。
舅舅先用铲子挖了一片土,在里面找找有没有蚯蚓。啊!经过一番寻找终于有蚯蚓了。舅舅把蚯蚓放在了泥土上,弟弟躲在旁边好奇的观看。
十几分钟后,我们找了很多条蚯蚓,有一条蚯蚓蠢蠢欲动,想要逃跑,幸好舅舅眼疾手快抓住了它。舅舅还把蚯蚓放在水里面,我看见那条最长最长蚯蚓的身上流着鲜红的血,心里很不是滋味,只想哭。
看着这条可怜的蚯蚓,我流下了同情的泪水泪。我把它拿了出来,还给蚯蚓用泥土建了一个家,希望它们能快乐、健康的成长。
我救出了这条蚯蚓,十分开心,它好像也在对我说,谢谢你给我了一个新家。要不然我就会冻死的。这次经历让我明白了,不管是人还是动物,都有一个珍贵的生命,每一个生命都值得我们去尊重。
穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,* 股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。
“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手时,摔了个四脚朝天。
在妈妈的鼓励下,我忍着剧痛反复练习,终于在地上能独自滑了。
现在滑旱冰不仅会一些基本的本领,同时还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心灵很放松。
课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。
每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。
广场上的人可真多呀!我往上一看大吃一惊,天空上的风筝都快把天空布满了。有长龙形状的,有飞机形状的,真好看!看到他们在放风筝,我心也急了。
于是我拿出自己的风筝开始放,先一手拿着线,一手拿着风筝,开始跑了,大约跑了十米左右,我回头一看,啊!风筝终于飞起来了,我心里乐滋滋的。
这时我跑远了些,发现风筝一上一下的,心里很是不安,不久,风筝落下来了,我心里很是失望。
妈妈鼓励我不要放弃。
于是我又鼓起勇气开始放风筝。
不久就飞到天上去了。啊,放风筝真好玩。
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