(一)A决定B,B对A具有反作用,积极的促进作用,消极的阻碍作用。
(二)事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。
(三)整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确方案,实现整体目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标。
(四)内因和外因的关系。
(五)事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题。
(六)矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。
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