【#婴幼儿# 导语】多给孩子讲故事,可以培养孩子的想象力、思考力、逻辑推理能力、专注力,好的故事所蕴含的积极向上的正能量,会教给孩子为人处事的道理,塑造良好性格,会让孩子的心灵得到灌溉、滋养。®文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网!
【篇1】爱吃蜂蜜的小熊
从前,在一个鲜花盛开的树林的木屋里,住着熊妈妈和两个熊宝宝棕熊杰米和花熊吉米,它们一家人在树林里快乐的生活着。
有一天,熊妈妈对吉米和杰米说:“孩子们,今天晚上想吃蜂蜜吗?”
吉米和杰米齐声回答道:“妈妈,我们想吃。”
熊妈妈说:“那你们就自己去找小蜜蜂妹妹拿点蜂蜜吧!记住,一定要懂礼貌哦!”
吉米说:“妈妈,我知道了。”
而在一旁的杰米却在想:今天晚上要吃蜂蜜,太好啦!
杰米并没有听妈妈的话。
说着,小熊们向蜂窝跑去。
吉米先到蜂窝,它对小蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,你能不能给我一点蜂蜜呢?”
小蜜蜂说:“当然可以啊,吉米,你拿一个罐子来吧。”
“好的。”吉米跑回家,拿了一个罐子来。
小蜜蜂说:“吉米,你把罐子拿过来一点,我让兄弟们给你倒。”吉米按照小蜜蜂说的做,果然,香甜可口的蜂蜜流到了罐子里。
吉米说:“谢谢你,蜜蜂妹妹。”
小蜜蜂说:“不客气,吉米,你真是个懂礼貌的小熊。”
说着,吉米跑回家把蜂蜜给了妈妈。
这时杰米拿了罐子跑到蜂窝前,对小蜜蜂说:“喂,小蜜蜂,你快点给我点蜂蜜!”
小蜜蜂说:“你这是什么态度,不给。”
杰米很生气,怒气冲冲地跑回家,跟妈妈说:“妈妈,小蜜蜂不给我蜂蜜。”
妈妈说:“那你懂礼貌了吗?”这时,杰米的脸红红的,低下了头。
妈妈说:“杰米,你对别人好,别人才会对你好,知道了吗?”
杰米说:“我以后再也不要不懂礼貌,要对别人好了。”
吉米说:“没事了,大家一起来吃我拿的蜂蜜吧!”
这时大家都笑了起来,开心的分享完了这罐美味的蜂蜜。
【篇2】小蚂蚁马丁的冬天
冬天,这对小蚂蚁们来说,是忙完了春、夏和秋后,开始舒舒服服地过日子的时候了。
不,还有小蚂蚁马丁,他还在忙碌着。
马丁坐在书桌前,拿着笔在稿纸上不停地写着。写着写着,马丁停了下来,对着稿纸开始发呆。突然,马丁高兴起来,继续在稿纸上写起来……
马丁的行为引起许多蚂蚁的注意和好奇。
“马丁有点儿不正常!”第一只蚂蚁说。
第二只蚂蚁接着说:“可能马丁在写书,要当作家!”
第三只蚂蚁对那两只蚂蚁说:“马丁太辛苦了,这样会累坏身体的!我们劝劝他,让他休息一下吧!”
三只蚂蚁来到马丁的书桌旁。
“马丁,别写了,休息一下吧!”第三只蚂蚁说。
第一只和第二只蚂蚁同时问马丁:“你在写什么呢?”
“是你们呀!谢谢!”马丁停下笔来,转身冲着三只蚂蚁微笑着说,“我在写《小蚂蚁历险记》呢!”
第三只蚂蚁问马丁:“为什么要写这个呢?”
马丁激动地回答:“草丛出版社小白兔社长让我把自己的经历写成一本书,明年春天就可以出版,让所有的草丛居民都能看到!”
第一只蚂蚁挠着脑袋说:“那得写到什么时候哇?”
第二只蚂蚁撇着嘴说:“你经历的事情能有多少呀?还想出书!”
“一定能的!”马丁认真地说,“从春到夏,从夏到秋,小青蛙、小蜻蜓救过我;我救过小蝴蝶和小蜜蜂;我还和小田鼠、小刺猬为小蛐蛐儿开音乐晚会……”
第三只蚂蚁拍着巴掌高兴地说:“这太棒啦!我也有好多经历过的事情呢,我告诉你,你能把它们写进你的书里吗?”
“当然可以!”马丁高兴地说,“这样,内容就更加丰富有趣啦!”
第一只和第二只蚂蚁想了一下,突然一起抢着说:“我也有,我也告诉你!”
马丁挥动着手中的笔,高兴地说:“太好啦,你们别着急,一个一个来!”
第三只蚂蚁对马丁说:“我去找更多的伙伴,给你讲更多有趣的经历,让你写出更多更好的故事来!”
第二和第三只蚂蚁也一齐说:“我也去!”
马丁看着三只蚂蚁争先跑出去的背影,对着手中的笔说:“这下好啦!到了春天,我就能写出一本最厚的书来啦!”
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