【#小学生作文# 导语】万圣节是每年的11月1日,而万圣节庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。万圣节主要流行在一些说英语的国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。在此,©文档大全网整理分享了小学生有趣的万圣节作文,以供学习与参考,希望对大家有所帮助!
【篇一】
来到学校,发现同学们早把自己做了不同的装扮,有的是奥特曼,有的是超人,还有的是“小鬼”,我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了,有的把自己装扮成雷锋,有的是环卫工人,还有的是“大鬼”,“大鬼”们挺着大肚子,系着围裙,手上戴皮手套,皮手套上有红红的颜料,那是“血”,头上戴着骷髅头,样子怪恐怖的。
每个教室都被布置成一个“鬼宫”,“鬼宫”里有一个“鬼”主人,我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的主人是蝙蝠侠,蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼,他自己有个尾巴,经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼),点到谁是“鬼”,谁就得把有尾巴的人追到,那样就算赢了,赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸,厉害吧!
红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内,不用手拿碟子,谁先把奶油用舌头添光,而且最干净,就赢得两张绿色奖卡,这次我又赢了,我兴奋地从老师手上接过绿卡,高兴极了!
就这样,我度过了一个有趣的万圣节!真希望这样的活动能多举办几次,虽然刚开始有点小惊吓,但是这样的活动是快乐的,大家都觉得很有趣很开心!
好不容易盼到了中午,老师让我们戴上了吓人的面具,穿上自己精心制作的服装,排着井井有条的队伍来到了操场。只见操场上人山人海,挤的水泄不通。我高兴的跳了起来,哇!各种各样的五彩缤纷的服装,千奇百怪的五花八门的面具……构成了一幅美丽而雄伟的图画,映衬在我的眼睛之中。接着,王校长等几位领导说了一些话,“啪啪啪……”台下向起了热烈的掌声,掌声过后,动人心弦的一刻来临了,盛装大*开始了。
操场上响起了雄壮的音乐。从一年级到八年级每个班都要去*。看了他(她)们的服饰,“哇噻!”我不由自主的发出了一声赞叹,因为他(她)们每个人所穿的服装比我的还要别出心裁。该到我们班出场了。我们欢呼着,跳跃着,以此表达我们的兴奋之情。路上,我看见了一个人,不知道是七年级还是八年级,身着服装很特别,就是木乃伊,虽然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,对我们女生来说,有三分之一的恐怖性。*结束,老师选了马昀晖上去,获得了“面具奖,”他喜滋滋地笑着回来了。接着,我们便回去了。
有的人收获多一点,有的人收获少一点,至少每个人都应该快快乐乐的度过这个我认为有趣的万圣节。
不知不觉,我已经到学校了,现在才六点钟。真恐怖啊,校园里黑漆漆的,没有半个人,我有点害怕:会不会有鬼啊!月亮还挂在天间,月光那么皎洁,我踏着它走上4楼的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下来了,“哒,哒,哒”,好像有脚步声,我看到小孩一个人影,瞬间又消失得无影无踪,我不禁战栗起来。我疾速走到四楼,“哇!”吓的我魂飞魄散,我们班的窗户上伸出了一只手,忽然手伸了进去。灯打开了,闪了起来,窗户边又飞下了一颗糖果,我惊呆了。灯灭了,门缓缓打开,探出了一个人头,我“哇”的叫了出来,我惊魂未定地把门打开,“喂”,我被吓了一大跳。
“你不知道今天是万圣节吗?”
原来是徐峰他们搞的鬼,“你们干嘛呀,”我说“我都快被吓死了”
“有什么关系啦”徐峰说,大海接“嘿嘿,被我们高超的演技吓呆了吧,过了个不错的万圣节吧。”“你给我等着!”我吼道,紧接着的是一顿穷追猛打……
这或许真是一个不错的万圣节呢。
今天,我们大家来了一场“鬼”大会。
倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把*妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!
我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“trick or treat! trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……
放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
英语学校为了庆祝万圣节的到来,就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡,就要让馆主在邀请卡上签名,然后再闯下一关,闯完所有的关卡,拿上签满的邀请卡到前台领取礼物,时间越短礼物就越大。
规则刚听完,我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华,老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀,叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子,再剪出眼睛,用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后很快签完,我们马不停蹄地冲向下一关。
第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着在我的"Up" "DOWN" "LEFT" "RIGH"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。
第三道关是疯狂的盒子,我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西,我感觉是APPLE,老师说你凑近闻闻,很快,我大叫"ORANGE",馆主很快签了名。
第四关是非地带,第五关HAPPY HALLOWEEN我都很快通过,在前台的大门前我大声地念道"TRICK OR TREAT",大门便神奇般的打开了……
我拿到了我的小礼物,这是我通过自己努力得到的,我觉得心里甜滋滋的!这么令人难忘的万圣节游戏真希望以后可以多举办几次,因为我们真的玩得很开心!
【篇六】
记得那天,我刚来到教室门口,就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了,只见它们个个形态怪异,面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛,从网上垂下来,好像就要掉到我们身上来了,让人毛骨悚然。
上课铃响了,同学们纷纷走进教室,兴致勃勃地装扮着自己带来的道具,有的同学拿着斧子,挥着旗子,样子十分神气;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和锋利的爪子,张牙舞爪,摄人心魄,真吓人!
老师给我们讲述了万圣节的来历和习俗后,活动就开始了。同学们每四人一组,上台说一句有关万圣节的英语,最有趣的就是我们这一组了,我们奔上讲台,穿着魔法袍,戴着鬼面具和锋利的爪子,拿着斧子和南瓜灯,道具全齐了。接着在台上做各种怪动作,逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说:“I’meat you!”说完,我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦,但都是我们觉得最恐怖的。
就这样,我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!
万圣节,同学们都说挺好玩的,要不今年玩玩试试?那不就得规划一下,让万圣节再添加几分精彩吗,心动不如行动,说干就干。
1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同学来家里玩,举行个万圣节神秘排队。
3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。
4、来个BINGO游戏。(一张纸,100个问题10×10,首先回答完一行或一列的有奖,问题为对班级成员特点的描述,描述对象签名方为答对一道。)
好了,策划都策划完了,买东西也买好了,就等万圣节来临了。Halloween万圣节,明天我等着你哟!神秘就在明天,Halloween,万圣节!!!
下课了,同学们都三三两两的讨论起来了,真希望今天就是万圣节。
到了万圣节的那天,同学们有的带上恐怖的面具,有的穿上了万圣节的服饰,有的布置教室……当英语老师说:“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果,忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖,只见老师手忙脚乱的,同学们要到了糖果,心里美滋滋的。就在这时,一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜灯,装神弄鬼的走了过来,同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。
通过万圣节的活动,让我们体会到了西方传统文化,也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。
说到万圣节就会让我想起南瓜灯、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。还有万圣节的经典游戏——不给糖就捣蛋。这些万圣节的元素让我感觉既恐怖又刺激还很有趣。
让我最觉得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必说他们恐怖的名字,更不必说他们阴森的妆扮,单是僵尸黑呼呼的眼圈,呆滞的目光,女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑声,还有吸血鬼那两颗又尖又白又长的獠牙就让人觉得毛骨悚然。
万圣节除了恐怖、刺激以外,它还有让我觉得可爱有趣的一面。那就是面具和南瓜灯了。今年我给万圣节做了一次创新。我决定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫,分别装饰家里的角角落落,来迎接即将到来的万圣节。
【篇十】
下午,我和妈妈来到了能科英语学校。一进门,我就看见同学们穿着各种各样的衣服,我穿的是一身黑色的佐罗套装,很有绅士风度。
接着,老师把我们集合起来一个一个的化妆。在这次活动中,老师为我们准备了鬼屋、越过线条、拿乒乓球等项目。其中,我最喜欢的一个项目是捉拿巫婆。它的游戏规则是1、选10个人出来,5个人当巫婆,5个人当勇士;2、巫婆必须不停地摇头,勇士手拿5个圈;3、如果巫婆被套中了的话,那么,就不能给他礼物了。这局中我和其他4个人当勇士,另外5个人当巫婆。刚开始我太高兴,一连套了4次都没有成功,可我并没有灰心,我用双眼瞄准巫婆的头部,很平稳地一扔,“耶!套进去啦!套进去啦!”我兴奋地尖叫起来。其他同学也为我的成功欢呼起来。顿时,教室里成了一片欢乐的海洋。
万圣节真有趣啊!明年我还要参加!
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