【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《评选活动主持稿开头及结尾》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
【篇一】评选活动主持稿开头及结尾
大家上午好!
今天我们相聚在闻名遐迩的聊城文轩中学,参加聊城市初中优质课评选活动,我们这四天要领略二十九位优秀教师的执教风采。为了我们相聚的快乐、和谐、幸福,相信我们在座的骨干教师会自觉遵守会场纪律,会认真倾听、仔细观摩、静心思考。
如果说鲁迅先生的《风筝》在文学的天空是一道亮丽的彩虹,我相信今天上午四位教师执教的《风筝》也将成为我们生活天空中的印章。今天上午执教的四位教师分别是XXXXXXXXXXXXXX
如果说今天迎着寒风,匆匆赶来如鲁迅的《风筝》,现在济济一堂,温暖如春似高鼎的风筝,我们观赏了四位教师多姿多彩的《风筝》,又聆听了谭老师的别样的《风筝》,让我们在多彩的风筝中结束今天上午的活动。下午我们再走进刘向的《世说新语》。
【篇二】评选活动主持稿开头及结尾
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:在这热烈葱茏的夏日,在这清风沉醉的夜晚。
女:欢迎各位来到中捷职业技术学校“校园之星”颁奖典礼的现场。今天呢我们现场来了八百多名同学,而我们的校园之星正是从我们普通的同学之中评选出来的。
男:那么相信现场一定有很多校园之星的支持者,让我们首先听到你们的欢呼声好吗?女:谢谢,
男:谢谢我们的同学们。
女:我们校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型,引导和激发广大学生向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中职生。
男:是的,从6月初到6月底,经过各班推荐,学生代表评选,教师评议等阶段,共产生了50位校园之星。他们中间有勤奋刻苦的学习之星,有多才多艺的艺术之星。
女:还有叱咤赛场的体育之星,践行修身的文明之星,以及坚韧奋进的进步之星等等。男:在他们身上,我们不仅看到了年轻人的蓬勃朝气,更深刻体会到了他们对校训“修养、进步、责任、奉献”的精彩诠释。
女:下面我宣布中捷职业技术学校第六届校园之星颁奖典礼正式开始!
结束语
女:尊敬的各位老师,亲爱的观众朋友们,让我们伴着激昂的歌声,为绚丽的青春喝彩,为美好的未来加油!
男:同时,祝愿中捷职业技术学校人才辈出,再续辉煌!同学们,20XX年第六届校园之星颁奖典礼到此结束!再见!
女:再见!
【篇三】评选活动主持稿开头及结尾
女:亲爱的同学们
齐:大家好!
男:我是主持人
女:我是主持人
女:这里是xxxx小学第二届“最美xx少年”评选活动现场。
本学期,我校开展了最美xx少年的评比活动,这是一次意义非凡的活动。
男:通过评选最美xx少年,让我们去发现“美”、分享“美”、弘扬“美”。
女:让我们从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感。
男:通过本次活动,努力营造良好的校风、学风和班风,树立我们身边的榜样。
女:让我们以他们为榜样,争做心灵美、道德美、行为美的“最美xx少年”
男:今天,我们相聚在一起,举行隆重第二届“最美xx少年”评选活动。下面,我来介绍到场的观众,坐在最前排的是今天的嘉宾评委:
他们是:XXXXXXXXXXXXXXX
女:掌声欢迎各位评委老师!
女:坐区中间的是,来自xx小学3、4、5、6年级的100名大众评委。
男:欢迎你们!
男:还有到场观摩指导的老师、同学、叔叔阿姨。
女:欢迎你们!
女:坐在右侧的同学就是今天的主角——32名“最美xx少年”候选人。
男:欢迎你们,祝你们取得好成绩!
齐:下面我宣布:xxxx小学第二届“最美xx少年”竞选开始!
女:有请一号选手,
请二号选手做准备。
男:请各位评委为1号选手打分,
请二号同学上场,
请三号选手做准备。
男:各位老师、同学,竞选环节结束到此,最终的比赛成绩要等12月份和1月份的班级评估成绩出来后,和今天成绩累加,最终评选出“最美xx少年”16名。
女:评选结果公布和颁奖仪式将在下周举行。敬请关注。
男:老师们、同学们:精彩的演讲总是让人激情澎湃
女:精彩的展示总是让人心生敬佩。
男:最美的心灵成就最美少年、
女:最美少年丰富最美人生。
男:我们要学习他们追求上进、活泼开朗;
女:我们要赞扬他们勤奋学习、品德优良。
男:人人争当最美少年,
女:人人收获最美人生!
齐:今天的活动到此结束,谢谢大家!再见!
【篇四】评选活动主持稿开头及结尾
尊敬的各位评委,亲爱的同学们介绍了这么多接下来就让我们进入答辩的正式环节吧!现在我宣布计算机学院20XX主题团日评比答辩会正式开始。
下面由我来介绍本次答辩的评委,他们是,XXXX(掌声)
好,根据之前的顺序我们首先有请XX上台答辩
感谢该支部的精彩答辩,下面请在座评委提问
(上两句不断重复,答辩完毕后即可停止)
感谢以上支部代表的精彩答辩,下面请耐心等待工作人员统计答辩分数。现在我来宣读本次答辩各支部的分数现在我宣布,计算机学院团日活动评比答辩会到此结束,感谢大家的参与,请大家有序退场。
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