[教师班主任工作简历怎么写?]教师班主任工作简历

【#个人简历# 导语】教师求职者应聘的第一步就是投递简历。以下是©文档大全网整理的教师班主任工作简历，仅供参考！

　　篇一

　　应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

　　工作年限:0职称:无职称

　　求职类型:全职可到职日期:随时

　　月薪要求:面议希望工作地区:广州珠海深圳

　　工作经历:实习及社会经验2005学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

　　2006学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

　　2006学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

　　2006学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

　　2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

　　毕业院校:广东女子职业技术学院

　　学历:大专毕业日期:2007-06-01

　　所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

　　培训经历:2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

　　2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

　　2005年4月20日获得入党积极分子结业证书

　　外语:英语一般

　　国语水平:良好粤语水平:良好

　　工作能力及其他专长

　　三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100的付出去实现自身的价值

　　本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

　　在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我的优点就是吃苦耐劳,我的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

　　作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战

　　详细个人自传

　　我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生

　　即将面临毕业大学三年

　　奠定了我的专业基础

　　良好的组织能力，团队协作精神

　　务实的工作作风通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练

　　有了一定的认识及了解

　　大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长在担任期间受到了老师及同学的信任及好评

　　★思想修养上

　　思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则在校期间，光荣成为入党积极分子

　　虽然还为能成为一名中国员

　　但我依然在不断认真改进我的不足之处

　　不断努力加强我的专业理论

　　★实习与社会实践上

　　我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面

　　同时培养了我实事求是、开拓进取的作风

　　手机:159xxxxxxxxxqq号码:

　　篇二

　　姓名：王**

　　性别：女

　　民族：汉族

　　出生年月：1983年9月10日

　　婚姻情况：未婚

　　身高：160cm

　　体重：44kg

　　户籍：安徽安庆

　　现所在地：广东广州

　　毕业学校：淮北煤炭师范学院

　　学历：本科

　　专业名称：汉语言文学

　　毕业年份：2006年

　　工作年限：二年以上

　　求职意向

　　职位性质：全职

　　欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

　　工作地区：广东广州;

　　待遇要求：3000元/月不需要提供住房

　　到职时间：三天内

　　教育经历

　　时间所在学校学历

　　2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科

　　工作经历

　　工作地点1：南京市景明佳园小学

　　时间范围：2006年9月-2007年7月

　　担任职位：中小学类-小学语文教师

　　工作描述：

　　刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!!

　　工作地点2：桐城市石河高中

　　时间范围：2007年9月-2008年12月

　　担任职位：中小学类-高中语文教师

　　工作描述：

　　从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

　　自我评价：

　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

　　发展方向：

　　希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

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