愚人节作文200字,九年级愚人节作文200字范文

副标题:九年级愚人节作文200字范文

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【#愚人节# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文)。以下是®文档大全网整理的《九年级愚人节作文200字范文》相关资料,希望帮助到您。

九年级愚人节作文200字范文篇一

  昨天是愚人节,老师的作业布置得少得可怜,同学们都十分高兴。

  当然,我也不例外哦!

  今天早上,我就担忧起来,担忧什么呢?昨天是愚人节,我们全班同学都想戏一戏刘老师。我与刘梦薇假装成老师教过的同学给老师写信,老师一定气愤得不得了。中午,同学们都在议论这件事,各自发表自己的看法,想象老师下午会怎么对全班同学说这件事。这使我更加担忧起来。说不定老师开始看到这封信以为是我们送给他的礼物呢!可是,下午老师来到教室的时候,这件事只字不提,仿佛这件事没有发生似的。哈哈!我总算松了一口气!没想到老师还如此宽宏大量,想必他已经从早上我“欺骗”老师的那两件事中明白了这是我与刘梦薇干的吧!还望老师愚人节不要生气哦!

九年级愚人节作文200字范文篇二

  今天是愚人节,我一大早就来到了学校,就听陈广鸿说:今天是愚人节,我们来整整同学吧!我一听到脸色苍白,大吃一惊地看着陈广鸿。我们把好多同学给“愚”了,哈哈!

  几分钟,代老师来了,便问我们:昨天下午我们开不开心?刘歆岚连声说道:代老师,昨天我们都不开心。代老师又问:那一节课不开心?我问齐声说道:愚人节快乐!!!我们大家都笑了。

  谢欣彤来了,我们又把她“愚”了三次,哈哈!

  时是刘淣汶管理,我们大家多做得好好的,她突然说:全体午托的人起立,认真和专注的我和郑耀洗立刻站了起来,刘淣汶又说:愚人节快乐!我终于被“愚”了。

  节啊,可不是能用自己的责任来糊弄别人的!

九年级愚人节作文200字范文篇三

  今天是愚人节,我把家里的假蟑螂带回教室。

  这个假蟑螂像真的一样,也有一对触角和六条腿,还有两对翅膀呢!我打算拿假蟑螂吓吓同学们,但是他们都不害怕,还很喜欢它呢。

  上体育课,陈耘希和几位女同学想愚弄我。陈耘希说:“只要你闭上眼睛,不笑的话,我们就给你小布球。”我闭上眼睛,她们发出各种很开心的声音。有的同学说:“哈哈哈!”有的同学说:“嘻嘻嘻……”还有的同学说:“嗨!嗨!嗨!”可我坚持不笑,心里想着一些很悲惨的故事。后来,同学们还骗我说,小布球在我身后。我很开心,愚人节当然不能生气嘛!

九年级愚人节作文200字范文篇四

  今天是快乐的愚人节,小心被同学和老师骗了!

  早上我一进教室,谢晓慧朝我喊:“蔡滋芳,你的发夹掉了,然后我摸了摸我的发夹,果然被骗了。过了一会儿,说:“杜滢云,你的鞋带掉了杜滢云看了看自己的鞋带,也是被骗了,忽然,魏贵彬哈哈大笑!

  下午,我去舞蹈室跳舞的时候,黄琪琪说:“你的鞋带掉了,我看了看鞋带结果被骗了!忽然传来一阵笑声。过了一会,黄琪琪又想去骗叶蔚瑶,黄琪琪就说:“叶蔚瑶你的手上有只蚂蚁在你的手上爬,叶蔚瑶急忙往手看,结果还是被骗了。

  今天,可是一个快乐的愚人节啊,如果每天都是愚人节,那么该有多快乐啊!

九年级愚人节作文200字范文篇五

  早晨,我刚刚来到学校,就看到同学们围在一起热烈地讨论着,我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”,我才知道,他们商量着怎么样耍耍阎老师,让他上当。其中的一位把我叫出去,把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子,老师进来肯定要捡,等他捡的时候把绳子一拉,再捡,再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑:“妙!”虽然我知道老师不会那么傻,但我也不愿打破他们的那份快乐。

  第二节课后,我刚拿出作业本,小范就从门外跑进来,着急得说:“白老师叫你!”我想:叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样,老师叫我,我就得去呀!我马上站起来,问:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节

  这一天里同学们玩得非常开心,连严肃老师们也情不自禁地加入了。

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