【#初中奥数# 导语】奥数能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。使学生能够在创造性思维过程中,看到数学的实际作用,感受到数学的魅力,增强学生对数学美的感受力。以下是®文档大全网为您整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇1】
1、花店里有菊花240朵。每5朵扎成一束,每8束装一箱。一共可以装几箱?
2、羽毛球拍一副36元,中国象棋一副6元。买4副羽毛球拍的钱可以买几副象棋?
3、我们班有28个同学,外加2个老师:
(1)租1时,一共要付多少元?
(2)平均每个人应付多少元?
4、工人们要生产2000个零件。每个工人每时生产40个零件,10个工人生产了5时。请你算一下,工人们把这批零件做完了吗?
5、有4箱苹果,每箱重8千克,这些苹果共卖了64元,平均每千克苹果卖多少元?
6、同学们做操,每个方阵有8行,每行有10人。3个方阵一共有多少人?
7、共有960个杯子,6个装一盒,8盒装一箱。能装多少箱?
【篇2】
1.农场要收割832公顷小麦,已经收割了4天,平均每天收割115公顷,剩下的要在3天内收割完,平均每天需要收割多少公顷?
2.一块地今年产粮食1500千克,比去年多产300千克,增产了百分之几?
3.两辆汽车同时从A、B两站出发,相向而行,小时相遇。甲车每小时行40千米,乙车的速度比甲车慢,A、B两站间的公路长多少千米?
4.甲、乙两人4小时共同加工3600个机器零件,已知甲5小时可以加工1900,乙每小时加工多少个?
5.学校买了4副羽毛球拍和20根跳绳,付出150元,找回11.4元。每副羽毛球拍18.4元,每根跳绳多少元?
6.李明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩下35页没有看,李明两天一共看了多少页?
【篇3】
1.巧克力每盒9块,软糖每盒11块。要把这两种糖分发给一些小朋友,每样每人一块。由于又来了一位小朋友,软糖就要增加一盒,两种糖发的盒数就一样多。现在又来了一位小朋友,巧克力还要增加一盒。最后共有小朋友多少位?
2.前五次考试的总分是428分,第六次至第九次的平均分,比前五次平均分多1.4分,现在要进行第十次考试,要使后五次的平均分高于所有十次至少要考几分?
3.有47位小朋友,老师要给每人发一支红笔和一支蓝笔。商店中每种笔都是5支一包或3支一包,不能打开包零售。5支一包的红笔61元,蓝笔70元,3支一包的红笔40元,蓝笔47元。则老师买所需的笔最少要花几元?
4.有一批工人进行某项工程,如果能调来8个工人,10天就能完成,如果能调来3个人,就要20天才能完成。现在只能调来2个人,那么完成这项工程需要几天?
5.一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?
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