【#报告# 导语】述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径。以下是®文档大全网整理的工作人员年度考核个人述职报告,欢迎阅读!
【篇一】工作人员年度考核个人述职报告
一、年度工作情况
过去一年对我而言算是一个进步之年,在领导的正确指点下,我较为出色的完成了过去一年的工作要求,并在工作中积极累积工作经验并反思,大大的改进了自身的工作能力和工作方式。
此外,在这一年来的工作中,我一直也在努力的提高并学习专业方面的知识!在有空闲的时候,我积极利用移动设备和书籍来累积和储备,及时学习的专业知识,并在有时间的时候努力钻研工作技巧,提高自身能力。并且,在和同事们的交流讨论中,我们也总结出了许多工作方面的实用技巧,大大提高了我们对我的整体工作素质和能力。
回顾一年来的工作,又辛苦,也有难过。但在突破了自己的能力后,在我们取得了更高的成绩后,我们内心的骄傲和自豪却冲淡了这份辛苦,让我们只剩下收获的喜悦!
二、工作的的体会和收获
首先,经过这一年来的工作经历,我在思想上也越发的变得成熟起来。通过自己的工作经验,我充分认识到想要做好一份工作,仅仅是有冲劲是不够的!工作不仅仅要有动力,更要有方向!和目标!不然就会在工作中白白的消耗自己的时间和热情,还有可能做无用之功。
其次,我也通过实际的体会,了解到了团队协作的力量!身在xx部门、我们谁都不是孤独的一个人!而是一整个集体!虽然工作也许不同,但我们都是互相影响,互相提携的!如果只顾着自己的工作,无法让我们发挥真正的力量,团队的优势也不会发展出来。同理公司也是如此!
为此,在接下来的工作上,除了要做好个人的计划和目标,我还要在自己的工作中,多多为集体,为我们的团队考虑!这样才能真正让xx公司走上快速发展的道路!
三、自我的反思
一年来,我在工作中也犯下了不少的错误,走了很多的歪路。回顾这些问题,大部分都是因为我自身的坏习惯以及对公司纪律的不重视引起的!
为此,在今后我一定要引以为戒,努力的改进自己的行为习惯,认真遵守公司的每一条规定!做一名优秀且合格的xx公司员工!
【篇二】工作人员年度考核个人述职报告
这一年,我继续担任xx等班的xx课程老师,负责的学生虽多,但通过之前的了解和认识,我对各班级的情况也已经有了一定的掌握,并在班主任的帮助下,积极对各班进行了针对性教学改进,提高了学生对课堂的接受能力,取得了较好的进步。现将这一年的工作情况总结如下:
一、工作的思想方面
作为一名教师,我十分重视自身在思想品德上的要求。在过去一年中,我在思想中认真的反思自己,检讨自我,并进一步的完善了自己的师德师风思想,在教育中积极履行自己的职责。
思想上,我重视自身的责任,深刻理解作为一名人民教师责任的重要性。并在工作中努力实现榜样作用,以自身作为榜样,积极引导学生学习和发展。
此外,我还利用空闲时间,积极关注国家和教育思想的发展进步,及时的提高和更新自己。并且还为自身准备了许多教育方面的书籍,这些都帮助我更进一步的完善了自身的教育思想,并在教育中更好的为班上的学生做好引导。
二、教育工作方面
在教育方面,过去一年来我认真做好自己身为教师的职责,努力领导学生发展,并根据学生情况改进自身的教育方式方法。
在备课上,我每天都会提前准备课程教案,针对班级的不同分析不同的方法和准备,并对那些基础较差的学生专门准备了简单的问题,为基础差的学生准备机会,激发他们的信心和学习动力。
此外,针对班级的管理方面,我也积极的改进了工作的方式,不仅提高了学生们的学习积极性以及自我管理能力。更加强了大家的学习热情和责任意识,提高了学生的自学能力,大大提升了我们的整体学习能力。
三、接下来的目标
如今,我负责的班级在学习上都有了不少的提升。为此,在接下来的工作中,我首先要更进一步的提高自身的能力,积极的去参加培训和自我的提升。在工作中积极加强自身的能力!
如今,工作又将进入一个新的阶段,我也会更加努力,更好的履行自己作为教师的职责!
【篇三】工作人员年度考核个人述职报告
一、思想方面
作为一名年轻的教师,时刻提醒自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面
在这个学期中,在教学方面我总结以前的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是教师教学生学,而是教师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!
四、德育工作方面
一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁卫生情况进行突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!
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