关爱贫困学生主持词:捐助贫困学生主持词范文

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　　今天，我们在这里隆重举行贫困生救助金发放仪式。参加今天仪式的有：等领导同志，受资助的2名贫困生。

　　今天的会议有五项议程：一是由领导向贫困生发放救助金;二是请领导讲话;三是学生代表发言;四是教师代表发言;五是请校长讲话。

　　下面进行第一项议程，请领导同志们为贫困学生发放救助金。

　　下面进行第二项议程，请领导作重要讲话，大家鼓掌欢迎。

　　下面进行第三项议程，请年级班学生代表同学发言。

　　下面进行第四项议程，请老师发言。

　　下面进行第五项议程，请校长讲话。

　　各位领导，各位老师、同学们，今天的贫困生救助金发放仪式到此已经全部结束。希望同学们一定要不负重望，刻苦学习，立志成才，积极上进，以优异的成绩来回报那些关心我们的人。我提议，同学们，让我们用热烈的掌声来表示我们的感激之情!(散会)

　　一、开场播放歌舞《我要上学》

　　二、主持人出场

　　a:我要上学,这一声声的呼唤,震撼人心.

　　b:我要读书,这一声声的呐喊,令人动容.

　　a:这是贫困学子发自内心的求学心愿.

　　b:这是全社会应该承担起来的共同责任.

　　a:朋友们,这里是由南海镇委、镇政府举办的2010南海镇支助贫困学生捐赠活动现场,欢迎大家的热心参与.

　　b:今年的助学活动得到了镇政府领导的高度重视,

　　出席今天活动的领导有:镇委书记刘飞、镇长马挟超、各村支部书记、镇直部门负责人、各学校校长、后勤主任、中心学校全体成员、镇机关干部.....让我们用掌声向他们的到来表示热烈的欢迎.

　　a:这次捐助活动和往年相比,覆盖的范围更广,除了有特困生、孤儿、还有南海中学的优秀毕业生都将得到支助.

　　b:贫穷,不能阻挡那些贫困孩子对知识的渴求,对梦想的追求.在现实生活中,还有许多贫困家庭的孩子们,面临着失学的危险.下面我们通过短片来了解他们的生存状况,请看短片.

　　三、电视短片《迷茫的天空》

　　a:一部电视短片的内容是有限的,它所反映的也只是少数的贫困家庭.就如同托尔斯泰所说的:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有其不幸.

　　b:但是正是有了镇政府领导的重视、关怀和支持,我们的资助活动才得以成功的举办了一次又一次；正是有了社会各界人士的积极参与,这些贫困学子才得以走进知识的殿堂.

　　a、下面我们有请镇领导马镇长致辞.

　　四、领导致辞

　　五、主持人介绍历年助学情况

　　a:感谢马镇长热情洋溢的讲话.朋友们,发扬中华民族的传统美德,向贫困学子伸出援助之手,是党和政府的重要工作,也是全社会的共同责任.

　　b:历年来,在镇政府的正确领导下,我镇多次开展了为贫困学生献爱心助学活动.我镇的各个部门积极响应镇政府号召,多途径的开展助学活动.这些活动的开展为许多贫困学子点亮了希望.

　　a:至04年以来,我镇各村支部、镇直各部门、各学校、普通市民一直倾情于教育事业,致力于扶贫济困,为社会奉献爱心.据不完全统计,6年来,我镇共筹集善款近20多万元,支助贫困学生达200余人.纵观全市的捐赠活动,至03年来以,我市共筹集善款近千万元,支助贫困学生达5000余人.

　　b:接下来请大家随着我们的电视短片一起了解一下今年我市社会各界捐资助学的情况.

　　六、电视短片《大爱松滋》

　　a:（《大爱松滋》片尾两分钟开始）朋友们,短片中的爱心人士只是众多热衷慈善事业中的一部分人,截至到目前全市共有130家单位和个人参与捐赠、共募集到资金近百万元.我们南海镇今年也陆续接到各单位、个人捐赠到的资金近万元.

　　b:宣读各单位捐款数额单位捐款共计16600元.

　　a:宣读个人捐款数额个人捐赠共计6000元

　　b:宣读各学校捐款数额学校捐助共计14507元

　　a:现场正在募捐的是来自各村支部的书记们和个体协会的爱心人士们,下面我们有请他们中的代表和大家见面.

　　b:他们是剑锋村支部书记刘启元、个体协会负责人陈伦林.掌声有请.

　　七、（访谈）a:刘启元:谈.

　　b:陈伦林:谈

　　a、感谢两位接受我们的采访,掌声送给他们.朋友们,大爱无疆,大爱无声,正是有这样一批乐于奉献的人,松滋大地才充满温暖的阳光,播放《心会跟爱一起走》

　　八、现场授助

　　a:彼此间我们并不相识,爱的呼唤让我们走在一起.

　　b:因为有爱,我们诸多的企业和企业家伸出了关爱之手,去无私的帮助贫困家庭的孩子圆读书梦.

　　a:因为有爱,我们的社会各界人士慷慨解囊,去默默的资助素不相识的穷苦孩子完成学业.

　　b:爱在天地间流淌,爱在心海间回旋.而我们的学子们,则以优异的成绩来回报这些爱心人士.

　　a:在今年的中考中,我镇取得了前所未有的好成绩.一中入取人数人,其中进入实验班人,比去年增加人.

　　b:特别令人骄傲的是全市总分前十名南中就占了6人,全市的中考状元、榜眼、探花全都被南中一手囊中,这样的成绩史无前例.同学以分的成绩被荆州中学录取.这也是我镇近几年来中考状元被录取的突破.向他们表示祝贺.同时让我们用热烈的掌声向广大的教育工作者表示崇高的敬意,感谢你们的辛勤劳动和付出.

　　a:今天的助学活动我们不仅要支助那些贫困学生,而且要奖励这些优秀的中考毕业生.接下来我们有请重点高中录取的优秀毕业生上台领奖.

　　b:.他们是:南中中考状元..

　　我们请镇委刘飞书记为他们颁发奖学金.

　　九、采访南中中考状元

　　恭喜你,得知自己成为全市的中考状元当时心情怎么样？有什么心里话想说？

　　十、学生接受捐助

　　a:一份捐赠,一份爱心.把每一份爱心汇聚到一起,就会成为爱的海洋.

　　b:接下来,我们请接收现场捐赠的同学上台接受捐赠.

　　a:首先有请余书记、马镇长为全市评定的特困寄宿生和孤儿发放助学金

　　b:他们是(宣读松滋市资助贫困学生资助款名单)

　　a:本次捐赠的贫困学生救助资金筹集按照"政府主导、部门负责、社会参与、多元资助"的原则筹资.受赠对象严格按照市局文件进行了审核.使我们的开展贫困学生救助工作真正体现了化民忧、解民难、为民办实事.

　　b:接下来有请王先红副书记、陈莲副书记为全镇的特困寄宿生和孤儿发放助学金.

　　a:他们是（宣读全镇全镇的特困寄宿生和孤儿受助名单）

　　十一、致答谢词

　　b:重逢金秋爽,又是上学时.每年的这个季节,总有一些优秀的贫困学子,因学费徘徊在校门外.

　　a:慷慨解囊,撒播爱心,总有许多仁人志士默默无闻倾心关爱,圆了孩子们求学梦.

　　b:我们感动,社会资助学子的主旋律；我们欣慰,受助孩子们的回报反哺.

　　a:感动常驻心间,感恩付出行动.下面有请中心学校吴校长代表南海教育向所有关爱受助学生的单位和个人致答谢词.

　　十二、结束语播放歌舞《感谢你》

　　a:汇聚每一份爱心,凝聚每一份力量,那些贫穷的孩子就不会再哭泣.

　　b:伸出关爱的双手,张开温暖的胸怀,让爱的接力代代传承.

　　a:2010南海镇资助贫困学生捐赠活动《爱心助学成就梦想》就要和您说再见了,然而,我们的爱心助学行动远远没有结束.

　　b、我们期待着有更多的爱心人士用自己的真情和爱心,进行爱心接力,成就更多学子的人生梦想.

　　ab:朋友们,再见.

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