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体验与探究
17.(2010江苏南通)阅读材料,回答问题。
材料一:我国部分资源消耗和主要工业污染物排放情况表(2010年数据):
我国部分资源消耗占世界消费量的比例[]我国主要工业污染物年排放量煤[]石油[]水泥[]二氧化硫[]化学需氧量38%[]7.4%[]46%[]2200多万吨[]1300多万吨
注:①我国经济总量占全球的4%左右。②我国二氧化硫排放量、化学需氧量均居世界第一。材料二:胡锦涛在2010年度全国科学技术大会上指出,建设创新型国家,就是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,建设资源节约型、环境友好型社会,把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
(1)材料一说明我国经济建设中存在什么问题?
(2)自主创新重在科技创新。请指出科技创新对建设资源节约型、环境友好型社会的重要性。(3)结合自己的消费行为,谈谈我们青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么。答案:(1)我国在经济建设中存在着资源利用率低和环境污染严重的问题。
(2)合理开发和利用自然资源,减少资源的浪费和破坏,关键要靠科技创新。只有通过科技创新,才能不断提高保护、治理环境的能力和水平,才能加快发展环保产业。
(3)本题属于开放性试题,只要言之有理即可,但所回答的内容要包括节约资源和保护环境两个方面,如:节约用水,及时关灯;不乱丢废旧电池,不随地丢弃食品包装袋等。
18.材料一:2010年夏秋之际,一场波及全国的“油荒”悄然出现,许多油站成品油供应短缺,加油者大排长龙。这场波及全国的油荒,正在改变我们的生活。电荒、煤荒、油荒,这些离我们曾经很遥远的词汇突然闪现,那些曾经辉煌的业绩,就像多米诺骨牌一般一个个突然倒下。
材料二:中共中央、国务院召开的中央经济工作会议于2010年11月29日至12月1日在北京举行。会议提出了2010年经济工作的主要任务。任务之一是大力节约能源资源,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(1)材料一说明目前我国面临什么问题?
(2)建设节约型的社会,是实施什么基本国策和什么发展战略的具体要求?
(3)联系我国初级阶段的国情,谈谈目前我国建设节约型社会的必要性。
(4)为把我国建成一个节约型的社会,你认为政府和自己应该做些什么?请你结合上述两则材料,谈谈我们应如何解决这些问题。(从国家、公民个人两个角度作答)
(5)我们应如何脚踏实地地做好节约资源、保护环境的工作?
答案:(1)我国资源人均占有量少,资源严重短缺,已经面临严峻的资源形势。
(2)①保护环境和资源的基本国策。②可持续发展战略。
(3)建设节约型社会,实现可持续发展,是总结现代化建设经验,从我国国情出发而提出的一项重大决策。我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加,努力缓解资源不足的矛盾,不断改善生态环境,实施可持续发展,已成为十分紧迫的任务。
(4)国家:①发展循环经济,建设节约型社会。②全面落实科学发展观,实施可持续发展战略。③实施科教兴国战略,把经济增长的方式转到依靠提高劳动者素质和科技进步的轨道上来。④倡导节能理念,建设节能型社会。
个人:①从身边做起,如不使用一次性木筷子和纸杯。②积极宣传环保节约。③做好生活垃圾的分类处理,变垃圾为新资源等。④积极倡导绿色消费和健康文明的生活方式,坚持节约,杜绝浪费。⑤充分利用自然光照,减少照明设备能耗。⑥向有关部门提出节约资源的合理化建议,反对破坏、浪费资源的现象。
(5)①树立人与自然、自然与社会、经济与社会和谐发展的科学发展观。②增强全民族的人口意识、资源意识、环保意识。③把经济社会发展与节约资源、保护环境结合起来。④把实施可持续发展战略与依法治国、科教兴国战略结合起来。⑤坚持经济发展与控制人口“两手抓”。
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