青翠的山峰重重叠叠,连绵不断,洁白的云雾在山间弥漫,轻轻的盖上这座座山峰。
新婚之后的蜜月便在这儿开始了。
看到这泥泞的道路和四面透风的教室,以及各种简陋的生活用品,让梁俊不免生起了退缩之意。但当他看到一张张可爱却自卑的孩子的脸时,他咬下牙来决心改变孩子们,将自卑占据的心重新天真起来。
夜深了,宁静的山林里偶尔有几声鸟鸣和树叶的歌声。四周的黑暗包 裹着这座山谷中的小村,一切都十分柔和,只有一间破旧的小屋里,还有看微弱的烛光,那正是梁俊在床前思考着,究竟怎样改变这些孩子,第二天,嘹亮的公鸡将这片黑暗驱散了,天渐渐破晓,梁俊高兴的跑出了屋子,跑到山头上大声的唱着,因为他找到了改变孩子们的方法,用歌,用诗歌!就这样,孩子们也慢慢学会了诗,每当夏天燥热难忍时,孩子们就聚在一起高歌“脱襟挂石壁,露顶洒松风。”
而当山林里寂静被一只蝉或鸟儿打破时,一曲“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”也在山谷间回荡。
孩子们个个都爱上了歌,爱上了诗歌,秋天满便红,层层叠叠的金黄色为这乌蒙山披上一幅诗意“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”冬天,山头上盖满了白雪,轻柔的羽被也在山峰间营造了几分绵柔朦胧,孩子们整齐的歌声充斥着对雪的赞赏,“日暮苍山远,天寒白屋贫。”
慢慢的,两年时日在这山谷中消散,梁俊不舍的与这一个个小诗人分别——每个孩子都有了一百多首诗的储备量,个个都出口成诗。但梁俊认为,他成功了,因为这些孩子不再自卑,而是天真,因为他们心中还有梁俊留下的爱与光明。
“每个人都有自己的价值,不论如今身在何处,将来身在何方。”不是每一朵花都叫牡丹,但他们在自己的世界中都是王。这也是梁俊那心中的信念和孩子们最好的礼物。
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