初三期中历册知识点整理

【#初三# 导语】高效的学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是®文档大全网为您整理的《初三期中历册知识点整理》，供大家借鉴。

1.初三期中历册知识点整理

　　文艺复兴

　　1.时间：14-16世纪。

　　2.进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高 潮。

　　3.根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。(经济基础)

　　4.性质(实质)：新兴的资产阶级文化运动。(欧洲第一次思想解放运动)

　　5.特点：借古典文化宣传资本主义思想。

　　6.指导思想：人文主义(以人为中心，而不是以神为中心)

　　7.代表人物及其作品：

　　(1)文艺复兴的先驱：但丁(意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人)代表作：长诗《神曲》。

　　(2)文艺复兴的艺术家：达·芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

　　(3)文艺复兴的文学巨匠;戏剧家莎士比亚(英国)，代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》。

　　8.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2.初三期中历册知识点整理

　　殖民的人民的抗争

　　一、“南美的解放者”——玻利瓦尔

　　1、背景：①新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙的殖民地，其余地区基本上是西班牙的殖民地，开采金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳动。

　　②当地土生白人对殖民统治深为不满。③受美国独立和法国*的影响

　　2、独立概况：①1816年以后十年间，玻利瓦尔率领起义军由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放西班牙在南美洲的殖民地，玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”②葡萄牙殖民地巴西宣布独立。

　　二、印度民族英雄——章西女王

　　1、背景：①19世纪中期，印度2/3的土地已经被英国侵占。②英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度人民民不聊生，反抗情绪高涨。

　　2、印度民族大起义：

　　1857—1859年，封建王公成为起义的，章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。

　　3、影响：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏xx、反抗侵略的决心和勇气，沉重的打击了英国殖民者。

　　4、殖民地人民抗争的根本原因：残酷的殖民统治和掠夺。

3.初三期中历册知识点整理

　　希腊城邦和亚历山大帝国

　　1、希腊城邦

　　(1)范围：包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。

　　(2)特点：海岸线曲折,港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。

　　(3)文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。

　　(4)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达是的城邦。

　　(5)居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。

　　2、雅典的民主政治

　　(1)背景：经过几次改革后，雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。

　　(2)表现：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务;主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生;公民大会是权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。

　　(3)局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

　　3、亚历山大帝国

　　(1)兴起：公元前4世纪，马其顿成为军事强国。

　　(2)东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国、埃及，进入两河流域，最远到达印度河流域。

　　(3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲(定都巴比伦)。

　　(4)局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。

　　(5)积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。

4.初三期中历册知识点整理

　　人类文明的摇篮

　　1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于河流）

　　2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。

　　3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

　　汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。

　　《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。

　　4、印度的种姓制度

　　（1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

　　国王处于第二等级。

　　①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；

　　②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）；

　　（2）特点：等级森严

　　古代文明为什么多发生在大河流域？

　　答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

5.初三期中历册知识点整理

　　人类的形成

　　人类的出现：

　　猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。

　　现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。

　　人类在距今约三四百万年前形成。

　　人类的进化：

　　完全形成的人分为四个阶段

　　早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;

　　晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人

　　早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;

　　晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人

　　人种及分布：

　　白色人种——欧洲、北美洲、澳洲;

　　黄色人种——亚洲;

　　黑色人种——非洲、南美洲

　　氏族社会：

　　最初是母系氏族社会，随着生产的'发展进入父系氏族社会。

　　母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。

　　父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。

　　原始人群居生活的原因：

　　生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。

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