六一儿童节作文500字五年级-小学五年级过六一的作文500字

副标题:小学五年级过六一的作文500字

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【#节日作文# 导语】天真烂漫是你的标志,率真可爱是你的天性,聪明伶俐是你的特征,童言无忌令你畅所欲言,古灵精怪使你惹人喜爱,六一儿童节,祝你节日快乐,百事可乐!《小学五年级过六一的作文500字》是®文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】小学五年级过六一的作文500字


  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。


  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。


  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”


  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。



【篇二】小学五年级过六一的作文500字


  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。


  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。


  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。


  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。


  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。


  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。



【篇三】小学五年级过六一的作文500字


  我们小孩子有一个专属于我们的节日,那就是六一儿童节,我最爱它了!


  六一前一天,我们学校通常会举办一个活动,邀请父母来学校与我们做亲子游戏。在那天父母们都会来看我们表演,陪着我们玩,还会带上给我们的节日礼物。而且那是一年里一天可以在学校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遥控飞机!那一天,我们都非常的开心!


  六一放假,我一般会叫上几个同学,一起拿着自己收到的礼物玩具到院子里玩。比如有一个儿童节我收到的礼物是个滑板,我就叫了几个好朋友,让他们也带上自己的滑板,我们在楼下的水泥广场一起玩滑板大赛。那一天,妈妈史无前例的说今天电脑让你玩两个小时(平时我只有周末才有半小时电视电脑的机会哦),我高兴死了!在一年中,我只有四次得到礼物的机会,儿童节就是其中的一个,我能不喜欢它吗?


  如果碰上六一在周末,我们还会与妹妹、妹妹的好朋友靓靓、我的好朋友肖曈、妈妈好朋友的女儿文文和西瓜几家一起去郊外玩,爬爬山、露露营、一起野餐。这天是我们小朋友的节日,在这天我们在野外尽情的疯玩,我们可以把所有烦恼都忘掉!我喜欢六一儿童节!


  有一次儿童节,放学后我和同学玩抓人游戏,爸爸妈妈们给我们每人一把水枪当礼物,我们玩来玩去就变成打水战了,我们打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我们个个都成了落汤鸡,有的干脆把衣服脱了玩。那天我们回家居然没有被爸妈骂,幸好有儿童节保护我们!儿童节是我们的护身符,我爱六一儿童节!


  如果你问我最喜欢什么节日,我要大声的告诉你:我最喜欢过六一儿童节!


【篇四】小学五年级过六一的作文500字


  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。


  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。


  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。


  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。


  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。


【篇五】小学五年级过六一的作文500字


  啊!我亲爱的六一儿童节,我盼星星,盼月亮,终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗?随着你脚步的临近,我又想起了,令我兴的一年级时的六一儿童节


  记得那天,学校里举行了好多活动:钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等,其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。


  老师先拿几根蜡烛,放在一张桌子上,然后拿起打火机,点燃了蜡烛的“小辫子”,再拿红粉笔在地上画一条红线,让同学们站在红线后面,吹灭蜡烛,吹灭了几根,就有几个糖果。同学们一听,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队,哇!真像一条长龙啊!等了好久,终于轮到我了。我先站在红线上,用嘴轻轻一吹,那几个火苗动了动,结果没吹灭。我心想:哼!你们这些可恶的蜡烛,待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭!想着,我又排到了队伍的后面。这时候,我看到有一个小男生,他鼓着腮帮了,憋足了气,然后用力一吹,全部蜡烛都灭了,旁边的同学都为他鼓掌,还连声叫“好”呢!


  终于又轮到我了,我也学着他那儿样用力吹,尽管没有全吹灭,但是也吹灭了几根,我拿到了几个糖果,心中别提有多高兴了!接着,我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢!大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的汗珠,也不去擦一擦。“哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着,整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴,又难忘的“六一儿童节”啊!


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