小学二年级下册语文课本_小学二年级下册语文第六单元检测卷

副标题:小学二年级下册语文第六单元检测卷

时间:2022-03-30 08:57:06 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#二年级# 导语】教育研究机构发现,但凡语文学的好的孩子,成人后通常体现为情商高,逻辑能力强,更有全局观。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。

【篇一】

  一、我会拼拼写写。

  guāng huá   pò suì   huàng dàng   pī píng   xin fēng

  jì xù   jué dìng   wēi xiào   jiāo ào   lín shui

  二、我会照样子写词语。

  大小(大大小小)

  深浅( )   高低( )   轻松( )   和气( )

  认真( )   仔细( )   ( )( ) ( )( )

  三、我会在括号里填上合适的词。
  
  1、唐朝有一位( )的画家叫戴嵩。

  2、我( )地来到老奶奶家门前。

  3、孩子( )地盯着柜台上跑动的汽车。

  4、同学们在操场上( )地跑来跑去。

  5、阳光照着( )的田野。

  6、孩子的眼睛里闪着( )的光芒。

  四、我会给句子加上标点符号。

  1、李红是谁   你认识她吗

  2、我梦见自己跳远比赛得了第一名□ 多激动啊□

  3、天空飞过一群大雁□

  五、我会读短文,做练习。

  小院儿
  
  我喜欢姥姥家的小院。早晨,朝阳给小院填上了一层金*。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠。晨风夹着花香迎面扑来。院子两面碧绿的菜畦里,浅棕色的茄子枝上挂着紫色的茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中。它们为小院增添了乐趣。

  1、读短文,在括号里填上合适的词语。

  ( )的花朵   ( )的露珠   ( )的绿叶

  ( )的辣椒   ( )的茄子   ( )的小院

  2、在短文中找出下列词语的近义词。

  喜爱——( )   漂亮——( )

  3、你能仿照文中划线的句子,写一写别的蔬菜吗?

【篇二】

  一、形近字组词。

  其()围()熊()转()至()棋()违()能()专()致()吴()我()耍()依()高()

  另()鹅()而()衣()搞()

  张()箭()作()考()什()弓()前()昨()烤()计()

  惫()始()份()培()移()备()台()粉()陪()多()

  姓()术()何()淡()当()性()木()河()炎()挡()秒()急()知()肉()纸()

  妙()皱()医()内()低()

  清()简()务()俱()凡()

  请()间()各()具()几()

  取()供()安()休()徐()聪()共()按()修()余()

  莘()需()

  辛()孺()

  二、把下面的成语补充完整。

  ()之()恒、锲()不()、()()不倦、

  聚()会()、()力()赴、一()不()、

  ()()学子、立()求()()风()雨、

  孺()可()、()凛()、()天()地

  ()危()惧、昂()挺()、赴()蹈()、

  ()慨()义()人()腑、可()可()、

  艰()卓()、惊()动()

  三、根据课文内容填空。新课标第一网

  1、读书百遍,()。

  (),下笔如有神。

  读书要“三到”:()、()、()。

  2、秋的两个学生,一个上课(),一边()一边()老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要()上几句;另一个,()就走了神儿,提醒他注意听讲,可他听了一会,又去想别的事情,后来,一个成了()的棋手,另一个()一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须()的道理。

  3、在这个单元的学习中,我认识了围棋能手(),同时还认识了专心研究科学的()国科学家(),他使我懂得做任何事都要认真专心的道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手,寻找解决问题方法的()国科学家(),他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献,被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的()工人(),他利用休息时间走遍了(),给大家带来了(),人们都说他的一颗心像“”。

  四、选字填空。

  做作坐座左昨琢

  ()位()饭工()()磨()右

  ()下()天

  志至致知纸直治

  ()气()理专心()志()于()道()张()接

  及几积机计急

  ()时()个()木()器()算着()

  苗瞄喵描妙秒庙

  禾()()准寺()分()()写

  喵()叫巧()

  五、作文小练笔。

  孩子们,你最喜欢吃什么水果?先仔细观察一下它的形状、颜色,再尝尝味道怎么样。将你看到的和感觉到的说一说,并用几句话把它写下来。

【篇三】

  一、看拼音写词语。

  bào zhǐ   bō li   shí qǐ   pò suì   ɡuānɡ huá  xìn fēnɡ

  二、比一比,填空组词。

  报(  )  玻(  )  骄(  )  读(  )

  服(  )  破(  )  桥(  )  续(  )

  三、想一想,连一连。

  风和日丽的   光滑的   高高的  真诚地  飞快地

  石头      下午    道歉   房顶   逃走

  四、选词填空。

  继续  连续  陆续

  1、小明()两年被评为“三好学生”。

  2、上课铃响了,同学们()走进教室。

  3、虽然你这次考了一百分,但仍需()努力。

  五、照样子写句子。

  例:我们听到玻璃的破碎声,就像兔子一样飞快的跑了。

  1、爸爸每天早晨六点准时起床,就像

  2、、小明走起路来慢腾腾的,就像

  3、在秋风中飘荡的一片片落叶就像 。

  4、小丽的歌声非常好听,就像 。

小学二年级下册语文第六单元检测卷.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/LAru.html