【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学二年级平常生活日记范文》相关资料,希望帮助到您。
爷爷喜欢的植物中都有一个很大的特点,那就是根粗,如果根可以用手包起来的话,是绝对不会出现在我们家的,除非是一些杂草。红豆杉就是一个精英中的精英。
红豆杉的外形格外引人注目。像是一座绿色的金字塔一样,最底下一层是圆形,愈往上愈尖,最后成为尖顶。原本深绿的叶子如今已开始发青,可真是好看极了!
通过读书,我知道了许多课本上所学不到的知识,读书使我开阔了眼界,增长了知识,也丰富了我的课余生活。
首先是洪杨和孔焰比。只听裁判员一声令下,比赛开始了。洪杨和孔焰使出了全身的力气,她们脸上冒出了汗水。比赛不分上下,就在孔焰快要没力气时,洪杨一点一点的向左压,终于赢了,围观的同学们兴奋不已。
第二场比赛的选手是丁乙和赵文彬。比赛开始了,他们得脸涨红了。丁乙使出了全身的力气,咬牙咧嘴。终于,压倒了赵文彬。多么有趣的比赛啊!我们真想多进行几次。
哎呀!终于到公园了,哇!人可真多,人山人海,无法形容,好多小摊啊!有卖饰品的,有卖饮料的,还有那种把自己的照片贴到衣服上当图案的现场演示,有好多人都去弄了,其实说实话,我也想弄就是怕妈妈不同意,就只好灰溜溜的走开了。这边还有好多卖玩具的呀!也有玩的东西,比如说:扔沙包砸玩具,还有蹦蹦床。等等,应有竟有,多着呢!还有跳广场舞的,他们跳得非常整齐,舞姿也非常的优美!老妈也进去跳了一下,不过,一会儿,又溜了出来。再走到里面看看,可没有外面这么火爆,里面恰恰相反,非常安静,没有一丝吵杂,正中央还有一个湖呢!里面还停靠着几只小船,湖的周围,垂柳拂水,还有好多树,树叶碧绿碧绿的,还开满了红花,再往远处一看,还有一座美丽的石拱桥,上面还好多人在拍照呢!真是一幅美丽的绿色图画,好美好美!走近一看,湖水清澈见底,还有红鱼小虾,它们在水里自由自在的,嬉戏、玩耍,开心极了!哈!这边还有体育器材呢!有拉单杠的,还有荡秋千的。等等,最吸引我的是两只白鸽为标志的花坛,我忙拉着妈妈的手,让爸爸咔了几张。
这时,一股凉风轻轻飘来,真爽啊!虽然走了很多的路,但是能看到这么美和热闹的场景还是值得滴!
水果盒好漂亮啊,里面有各种各样的水果。我奇怪的是那里面有一个像土豆一样的毛绒绒的水果。我问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“是猕猴桃。”我迫不及待地说:“我要吃、我要吃!”妈妈把皮削开,果肉是绿的,再把它切成两半,一看,咦,里面还有许多像芝麻一样的小黑点呢!我吃进去尝了尝,哈,酸酸甜甜的,真好吃!妈妈说,猕猴桃还有丰富的维生素呢。
看来,每种水果都有自己的味道,而且都有自己的特色,不要小瞧它们哦!
一开始,我还没站起来,弟弟就开始跑了,害我翻了好几个跟头。我想到一个办法,对弟弟说:“我们一起跑才可以让球转起来。”我们这样跑真好玩,也不会老是摔跟头了。时间到了,我们马上出了球,找个地方坐下下休息。忽然,一阵大风吹来,妈妈就让我们回家了。
到了家,我想下次再去儿童公园玩水上步行球。
妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟,我们一起去玉蝉风景区玩。
我们去的时候,先在景区大门口买了票,就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿,我们爬累了,就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊,走啊!后来,妈妈说:“我累了,就在这儿等着你们回来。”我说:“妈妈,你就在这儿,不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说:“好吧!但你们要快去快回。”我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说:“哥哥,你有没有带相机呀?”哥哥说:“带了的。”我说:“哥哥,你给我们照几张相,行不行?”哥哥说:“可以呀!但你们要面带微笑。”这下,我们一边走一边照相,很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀,闹呀,追呀,
真高兴!过了一会儿,我们下山了。下了山,我们去接妈妈,妈妈果然还在那里坐着。后来,我去拥抱了一下妈妈,他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好!
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