小学生宋词必背精选10首

【#能力训练# 导语】词是一种音乐文学，其中宋词可谓中国古代文学的一个闪耀的瑰宝，也是宋代最有特色的文学样式。宋词以千姿百态的丰神与唐诗争奇，至今仍陶冶着人们的情操，给人很高的艺术享受。下面是®文档大全网分享的小学生宋词必背精选10首。欢迎阅读参考！

1.小学生宋词必背精选

　　西江月·夜行黄沙道中

　　辛弃疾〔宋代〕

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(溪桥一作：溪头)

　　译文

　　皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。

　　天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。

　　注释

　　西江月：词牌名。

　　黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。

　　别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。

　　鸣蝉：蝉叫声。

　　旧时：往日。

　　茅店：茅草盖的乡村客店。

　　社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。

　　见：同“现”，显现，出现。

2.小学生宋词必背精选

　　清平乐·村居

　　辛弃疾〔宋代〕

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(亡同：无)

　　译文

　　草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？

　　大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

　　注释

　　清平乐（yuè）：词牌名。村居：题目

　　茅檐：茅屋的屋檐。

　　吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。相媚好：指相互逗趣，取乐。

　　翁媪（ǎo）：老翁、老妇。

　　锄豆：锄掉豆田里的草。

　　织：编织，指编织鸡笼。

　　亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。

　　卧：趴。

3.小学生宋词必背精选

　　卜算子·送鲍浩然之浙东

　　王观〔宋代〕

　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

　　译文

　　水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？到山水交汇的地方。

　　刚刚把春天送走，又要送你归去。如果你到江南能赶上春天，千万要把春天的景色留住。

　　注释

　　卜算子：词牌名。北宋时盛行此曲。万树《词律》以为取义于“卖卜算命之人”。双调，四十四字，上下片各两仄韵。两结亦可酌增衬字，化五言句为六言句，于第三字豆。宋教坊复演为慢曲，《乐章集》入“歇指调”。八十九字，前片四仄韵，后片五仄韵。

　　鲍浩然：生平不详，词人的朋友，家住浙江东路，简称浙东。

　　水是眼波横：水像美人流动的眼波。古人常以秋水喻美人之眼，这里反用。

　　眼波：比喻目光似流动的水波。

　　山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。《西京杂记》载卓文君容貌姣好，眉色如望远山，时人效画远山眉。后人遂喻美人之眉为远山，这里反用。

　　欲：想，想要。

　　行人：指词人的朋友（鲍浩然）。

　　眉眼盈盈处：一说比喻山水交汇的地方，另有说是指鲍浩然前去与心上人相会。

　　盈盈：美好的样子。

　　才始：方才。

4.小学生宋词必背精选

　　浣溪沙·游蕲水清泉寺

　　苏轼〔宋代〕

　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。(萧萧一作：潇潇)

　　谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

　　译文

　　游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。

　　山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染，傍晚时分，细雨萧萧，布谷声声。

　　谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

　　注释

　　蕲qí水：县名，今湖北浠水县。

　　浸：泡在水中。

　　萧萧：形容雨声。

　　子规：又叫杜宇、杜鹃、催归。它总是朝着北方鸣叫，六、七月呜叫声更甚，昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归，所以叫杜鹃啼归、这种鸟也叫子规。

　　无再少：不能回到少年时代。

　　白发：老年。

　　唱黄鸡：感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓，表示时光的流逝。

5.小学生宋词必背精选

　　清平乐·春归何处

　　黄庭坚〔宋代〕

　　春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

　　春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。(问取一作：唤取)

　　译文

　　春天回到了哪里？寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞。若是有人知道春天归去之处，请叫它仍旧回来的我同住。

　　谁也不知道春天的踪迹，只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声，谁又能懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。

　　注释

　　寂寞：清静，寂静。

　　无行路：没有留下春去的行踪。行路，指春天来去的踪迹。

　　唤取：唤来。

　　谁知：有谁知道春的踪迹。

　　问取：呼唤，询问。取，语助词。

　　黄鹂（lí）：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟。身体黄色自眼部至头后部黑色，嘴淡红色，啼声非常悦耳，食森林中的害虫。益鸟。

　　百啭：形容黄鹂婉转的鸣声。啭，鸟鸣。

　　解：懂得，理解。

　　因风：顺着风势。

　　蔷薇（qiáng wēi）：花木名。品类甚多，花色不一，有单瓣重瓣，开时连春接夏，有芳香，果实入药。

6.小学生宋词必背精选

　　江城子·密州出猎

　　苏轼〔宋代〕

　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　　译文

　　我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂托起苍鹰，头戴华美鲜艳的帽子，身穿貂鼠皮衣，带着浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈。为了报答百姓随行出猎的厚意，我决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的英姿。

　　我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，两鬓微微发白，这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢？那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，瞄准西北，射向西夏军队。

　　注释

　　江城子：词牌名。

　　密州：今山东诸城。

　　老夫：作者自称，时年三十八岁。

　　聊：姑且，暂且。

　　狂：豪情。

　　左牵黄，右擎苍：左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，形容围猎时用以追捕猎物的架势。

　　黄：黄犬。

　　苍：苍鹰。

　　锦帽貂裘：名词作动词使用，头戴着华美鲜艳的帽子。貂裘，身穿貂鼠皮衣。是汉羽林军穿的服装。

　　千骑卷平冈：形容马多尘土飞扬，把山冈像卷席子一般掠过。

　　千骑：形容随从乘骑之多。

　　倾城：全城的人都出来了。形容随观者之众。

　　太守：指作者自己。

　　看孙郎：孙郎，孙权。这里借以自喻。

　　酒酣胸胆尚开张：极兴畅饮，胸怀开阔，胆气横生。

　　尚：更。

　　微霜：稍白。

　　节：兵符，传达命令的符节。

　　持节：是奉有朝廷重大使命。

　　云中：汉时郡名，今内蒙古自治区托克托县一带，包括山西省西北一部分地区。

　　会：定将。

　　挽：拉。

　　雕弓：弓背上有雕花的弓。

　　满月：圆月。

　　天狼：星名，又称犬星，旧说指侵掠，这里隐指西夏。词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。

7.小学生宋词必背精选

　　水调歌头·明月几时有

　　苏轼〔宋代〕

　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。(何似一作：何时；又恐一作：惟/唯恐)

　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(长向一作：偏向)

　　译文

　　丙辰年（公元1076年）的中秋节，通宵痛饮直至天明，大醉，趁兴写下这篇文章，同时抒发对弟弟子由的怀念之情。

　　像中秋佳节如此明月几时能有？我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙，现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。

　　月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。

　　注释

　　丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。

　　达旦：到天亮。

　　子由：苏轼的弟弟苏辙的字。

　　把酒：端起酒杯。把，执、持。

　　天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。

　　归去：回去，这里指回到月宫里去。

　　琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。

　　不胜（shèng,旧时读shēng）：经受不住。

　　胜：承担、承受。

　　弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。

　　何似：何如，哪里比得上。

　　转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。

　　朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户：雕饰华丽的门窗。

　　不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？

　　何事：为什么。

　　此事：指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”。

　　但：只。

　　千里共婵（chán）娟（juān）：只希望两人年年平安，虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。

　　共：一起欣赏。

　　婵娟：指月亮。

8.小学生宋词必背精选

　　蝶恋花·春景

　　苏轼〔宋代〕

　　花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

　　墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

　　译文

　　花儿残红褪尽，树梢上长出了小小的青杏。燕子在天空飞舞，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，但不要担心，到处都可见茂盛的芳草。

　　围墙里面，有一位少女正在荡秋千，少女发出动听的笑声，墙外的行人都可听见。慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，行人惘然若失，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。

　　注释

　　蝶恋花·春景：原本无题，傅本存目缺词。

　　花褪残红：褪，脱去，小：毛本作“子”。

　　子：毛本误作“小”。“飞”，《二妙集》、毛本注“一作来。”

　　绕：元本注“一作晓。”

　　柳”：即柳絮。

　　何处无芳草”句：谓春光已晚，芳草长遍天涯。

　　多情：这里代指墙外的行人。无情：这里代指墙内的佳人。

9.小学生宋词必背精选

　　一剪梅·红藕香残玉簟秋

　　李清照〔宋代〕

　　红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

　　译文

　　粉红色的荷花已经凋谢，幽香也已消散，光滑如玉的竹席带着秋的凉意。解开绫罗裙，换着便装，独自登上小船。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？雁群飞回来时，月光已经洒满了西楼。

　　落花独自地飘零着，水独自地流淌着。彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。这相思的愁苦实在无法排遣，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。

　　注释

　　一剪梅，词牌名，又名“一枝花”“腊前梅”“腊梅香”“腊梅春”“玉簟秋”“醉中”等。以周邦彦《一剪梅·一剪梅花万样娇》为正体，双调六十字，前后段各六句、三平韵。另有双调六十字，前后段各六句、五平韵；双调五十九字，前段五句三平韵，后段六句三平韵等变体。红藕：红色的荷花。

　　玉簟（diàn）：光滑似玉的精美竹席。

　　裳（cháng）：古人穿的下衣，也泛指衣服。

　　兰舟：这里指小船。

　　锦书：前秦苏惠曾织锦作《璇玑图诗》，寄其夫窦滔，计八百四十字，纵横反复，皆可诵读，文词凄婉。后人因称妻寄夫为锦字，或称锦书；亦泛为书信的美称。

　　雁字：群雁飞时常排成“一”字或“人”字，诗文中因以雁字称群飞的大雁。

　　月满西楼：意思是鸿雁飞回之时，西楼洒满了月光。

　　一种相思，两处闲愁：意思是彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。

　　才下眉头，却上心头：意思是，眉上愁云刚消，心里又愁了起来。

10.小学生宋词必背精选

　　临江仙·梦后楼台高锁

　　晏几道〔宋代〕

　　梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。

　　记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。(蘋通：苹)

　　译文

　　深夜梦回楼台朱门紧锁，酒意消退但见帘幕重重低垂。去年的春恨涌上心头时，人在落花纷扬中幽幽独立，燕子在微风细雨中双双翱飞。

　　记得与小苹初次相见，身着两重心字香熏过的罗衣。琵琶轻弹委委诉说相思滋味。当时明月如今犹在，曾照着她彩云般的身影回归。

　　注释

　　临江仙：双调小令，唐教坊曲名，后用为词牌。《乐章集》入“仙吕调”，《张子野词》入“高平调”。五十八字，上下片各三平韵。约有三格，第三格增二字。柳永演为慢曲，九十三字，前片五平韵，后片六平韵。

　　“梦后”两句：眼前实景，“梦后”“酒醒”互文，犹晏殊《踏莎行·小径红稀》所云“一场秋梦酒醒时”；“楼台高锁”，从外面看，“帘幕低垂”，就里面说，也只是一个地方的互文，表示春来意与非常阑珊。

　　却来：又来，再来。

　　小蘋：当时歌女名。

　　心字罗衣：未详。杨慎《词品》卷二：“心字罗衣则谓心字香薰之尔，或谓女人衣曲领如心字。“说亦未必确。疑指衣上的花纹。”心“当是篆体，故可作为图案。”两重心字“，殆含”心心“义。李白《宫中行乐词八首》之一：”山花插鬓髻，石竹绣罗衣“，仅就两句字面，虽似与此句差远，但太白彼诗篇末云：”只愁歌舞散，化作彩云飞“，显然为此词结句所本，则”罗衣“云云盖亦相绾合。前人记诵广博，于创作时，每以联想的关系，错杂融会，成为新篇。此等例子正多，殆有不胜枚举者。

　　彩云：比喻美人。

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