文艺晚会颁奖环节串词,文艺晚会颁奖环节主持词

副标题：文艺晚会颁奖环节主持词

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【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《文艺晚会颁奖环节主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

文艺晚会颁奖环节主持词（一）

　　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好!

　　有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光;有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们欢聚一齐，热烈庆祝五四青年节!这天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向巫溪人民献礼。

　　应对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们就应从五四精神中汲取什么。

　　展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更就应充当什么样的主角。

　　青年不仅仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的期望。

　　下面有请巫中学李校长为晚会致辞。(致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”此刻开始)

　　1、开场舞

　　2、专题片

　　3、校长致辞

　　4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人

　　巫中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。

　　巫中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。

　　激情与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。

　　请欣赏诗朗诵

　　5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞

　　一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情;一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。

　　请看校园生活再现《课间十分钟》

　　6、音诗画展示教师风采

　　人在巫中，乐在其中。才智在那里得到发展，性情在那里得到陶冶，身体在那里壮健，活力在那里迸发。巫中学子，生龙活虎，德智体美，全面发展;巫中教师，多才多艺，诗情画意，尽在其中。下面有情孟老师、谭老师、田老师为大家表演节目：音诗画

　　7、歌舞《美丽家园》

　　感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，那里百花齐放;如果把巫中比作湖泊，那里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。

　　8、情景剧《雨夜电话情》留守儿童孤儿

　　有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧《雨夜电话情》。

　　9、小合唱《山童》童声初一

　　因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。

　　10、论语选读初中百人

　　清纯甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华礼貌的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的职责。请欣赏群众朗诵，《论语》。

　　12、钢琴四手联弹.《保卫黄河》

　　琅琅书声始终是校园的主旋律，“勤奋学习，报效祖国”始终是青年学子的主题歌。五四的呐喊，抗日的怒吼，至今犹在耳边。无论时代如何变迁，自强不息的民族魂永不改变。请欣赏钢琴演奏《保卫黄河》

　　11、老校长《成吉思汗的传说》

　　一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、激情澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有龙虎精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。这天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。

　　13、舞蹈《春风化雨》

　　老校长高歌一曲寄深情。心怀教育，太阳般的炽热;情系学生，月亮般的温柔，巫中的领导和教师始终以高度的职责心和慈母般的爱心对待每一个学生。请欣赏舞蹈《春风化雨》

　　14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀

　　青春的交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚，放飞心中的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的这天。请听歌曲联唱

　　15、群口快板《说巫中》

　　这天我们载歌载舞，共庆青年的节日。我们的青春在巫中得到充实，我们的青春在巫中得到提炼，我们的青春必将在巫中得到升华。请欣赏群口快板《说巫中》

　　16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》

　　相聚在巫中，成长在巫中，追梦在巫中，巫中是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上巫中大舞台，让我们用蓬勃的朝气将巫中雄风点燃，让我们用行动唱响巫中礼赞。请倾听我们的心声《巫中，我们成长的摇篮》

　　结束语：

　　在县委县府以及教工委的坚强领导下，在全县人民的大力支持下，透过全体巫中人的不懈努力，

　　巫中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。

　　巫中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。

　　巫中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。

　　巫中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。

　　扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，我们将以新课改为契机，在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。

　　各位领导各位来宾老师们同学们，这天的晚会到此结束，晚安!

文艺晚会颁奖环节主持词（二）

　　开场白

　　男：Hold住梦想，今天我们相聚一堂。

　　女：温暖前行，让梦想插上风的翅膀。

　　男：尊敬的各位领导、武警官兵

　　女：亲爱的老师、家长、同学

　　合：大家早上好!

　　男：我是黄震。

　　女：我是马文婷。

　　男：今天，我们欢聚在这美丽的殿堂，庆贺属于我们教师的斐然业绩。

　　女：此时我们怀揣激情守候，期待在这璀璨的天空，绽放属于我们教师的耀眼星光。

　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，请让我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌声)女：展望明朝，果敢坚毅携手同行，我们更要高呼一声：梦想永不止步!(掌声)男：我们即将告别丰硕的20xx，

　　女：我们已经迎来希望的20xx，

　　男：20xx是难忘的，回首往昔，时光如棱，20xx我们织就了一幅教改与创新的美丽画卷，在奋进与挑战中，我们收获着属于我们的那一份荣誉与认同。

　　女：20xx是期待的，展望未来，岁月如歌，20xx我们继续擂响跨越与创造的激昂战鼓，在雄心与霸气之间，我们要追逐梦想道路上的灿烂与辉煌。

　　男：现在我宣布，头屯河农场学校20xx年度感动学校“芳华奖”颁奖典礼暨教师迎新年联欢会正式开始!

　　女：请允许我介绍今天到场的嘉宾。

　　他们是„„

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　男：在这心潮澎湃的时刻，让我们以最热烈的掌声有请头屯河农场学校校长丁亚芳女士为颁奖典礼致开幕词!(掌声)

　　女：掌声再热烈点!

　　女：感谢丁校长的精彩致辞!从丁校长的致辞中我们听到了对我们过去的肯定，但更多的是对我们未来的期许，相信在新的一年，我们会携手新的跨越，再创新的佳绩!男：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。

　　三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。

　　女：亲爱的老师，他们有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。

　　他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。

　　他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

　　男：面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。”

　　女：是啊，加减乘除，算不出教师的奉献;诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。

　　男：在学校领导的关怀下，头屯河农场学校20xx年度感动学校“芳华奖”评选活动通过自荐初选以及教研组推荐，最终个人获奖者产生了。

　　入围此次活动的22名老师，他们是：王胜、柯艳革、白晓玲、田玉红、董宏喜、李君明、郑琼、段玉健、艾江、张倩、吴梅、马艳、毛海波、张莉、郭燃、杨林、尹昕、李德勇、李洪英、刘杰、黄海英、彭伶俐。

　　到底花落谁家，稍后揭晓。

　　团队我们要在现场展示、评选。

　　女：首先我们进入的环节是团队展示活动，让我们以热烈的掌声欢迎小学语文组上场为我们大家展示。

　　男：小语组真棒!下面有请体育组带领我们一起回忆他们走过的辉煌历程。

　　女：大家的掌声就是对体育组的肯定。

　　下面有请理化生组展示他们的风采。

　　男:理化生组的展示让我们眼前一亮。

　　下面有请美术组上场展示。

　　女：美术组的展示风格独特。

　　最后有请初中语文组为我们展示。

　　男：初中语文组的展示儒雅大气，让我们再次把掌声送给他们，掌声在哪里?!女：展示拉票活动结束了，下面让我们进入颁奖环节

　　男：激动人心的时刻到了，首先颁发的是新人奖。

　　女：在学校这个大学堂里，最不缺的就是一代又一代牛人。

　　其中就有这样的一群人，他们的入职时间不长，有的不过只有一年，他们号称教师新兵蛋子，但他们以长江后浪推前浪，誓要将前浪拍死在沙滩上的气势，以坚韧与不服输的精神，奋战在教育教学第一线，他们是我校发展中不可忽视的一道风景，更是我校前进道路上的坚强动力。

　　现在，我们就来看看他们当中的佼佼者感动学校新人奖获得者是我们身边的谁呢?

　　男：有请颁奖嘉宾：XXX，有请。

　　请颁奖嘉宾留步与获奖人员合影留念，请摄影师拍下这精彩的瞬间。

　　好的，感谢我们的颁奖嘉宾(用肢体语言引导嘉宾退场，不行的话直接语言引导退场。)

　　女：她怀着一颗善良的心在平淡的岁月里演绎着人生的精彩，她的拳拳爱心安顿了躁动的青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂，不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀来源于心底的大爱，让我们一起领略她的静水深流。

　　下面我们揭晓的是感动学校领导艺术奖。

　　男：有请颁奖嘉宾：XXX，有请。

　　女：没有太多的张扬，用满腔的热情，踏实的工作态度，投入到伟大的教育事业中。

　　用汗水一次次磨练，一次次提升，换来丰硕的成果。

　　下面我们揭晓的是感动学校奉献奖。

　　男：有请颁奖嘉宾：XXX，XXX，有请。

　　女：他们是很多人心目中的偶像，他们是很多人追赶的目标，他们以自己的勤劳证明了一个道理：奇迹——永远就在我们自己的手中。

　　下面我们揭晓的是感动学校教研奖。

　　男：有请颁奖嘉宾：XXX，XXX，XXX，XXX，有请。

　　女：一片痴心行走在教坛之上，孜孜求索、勤恳严谨是他们的准则。

　　最淡薄的是名利，最恪守的是师道，最憎恶的是空谈，退则修己进则化人，虚怀若谷他们当之无愧。

　　他们让我们感悟了什么是“师魂”。

　　下面我们揭晓的是感动学校教师奖。

　　男：有请颁奖嘉宾：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，有请。

　　女：这是一个知性而浪漫的团队，这是一支特别会协作，特别有战斗力、敢拼、能赢的团队!你们用经典滋润学生的心田，用激情点燃学生的才智，用人文积淀学生的素养;书山有路，你们是拓荒者;学海无涯，你们是引渡人!多思成智慧，大笔写风流。

　　壮志凌云气，才华盖春秋!

　　男：好了，最激动人心的时刻到了，下面将进入这次颁奖典礼的高潮，我们期待已久的“感动学校团队”的颁奖!

　　有请颁奖嘉宾：XXX，

　　最后结束

　　男：辞旧迎新，高歌奋进，昨日的业绩已成为历史，明日的征程将任重而道远。

　　女：让我们以属于我们头屯河人的蓬勃朝气

　　男：昂扬锐气

　　女：无畏勇气

　　男：在领导的英明决策下，携手并肩，志存高远

　　合：谱写出属于欧屯河的新的辉煌篇章。

　　男：送勤羊，硕果丰收千里艳。

　　女：迎金猴，宏图再展万年青。

　　合：祝愿我们的学校一年更比一年强。

　　男：头屯河农场学校20xx年度感动学校“芳华奖”颁奖典礼到这里就全部结束了。

　　再次感谢各位领导，武警官兵、老师，家长、同学的参与。

　　合：谢谢!

　　下面，我们把舞台交给杨林老师和朱林林老师，欢迎他们上台主持。

文艺晚会颁奖环节主持词（三）

　　女：尊敬的各位领导、老师

　　男：亲爱的同学们，大家

　　合：晚上好

　　女：北国风光，千里冰封，万里雪飘

　　男：九州华夏，物华天宝，人杰地灵

　　女：展现宿舍文化，彰显卫管风采。

　　男：在这个寒冷而又温暖的冬夜，我们欢快相约，齐聚一堂，隆重举行由卫生管理学院团总支主办、卫生管理学院学生会承办的卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会

　　女：我是主持人朱莉萍

　　男：我是主持人郝晋

　　女：首先，请允许我介绍出席本次大赛的各位领导，他们是XXXXX

　　男：担任此次比赛的评委老师，他们是XXXXX

　　让我们用*热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：寒风一夜凋敝树，凋不了青春熊熊的火焰

　　男：余霜满地露凝香，凝不住生命绝美之华章

　　女：挥动心灵的翅膀，让希望之花在此刻绽放

　　男：点燃满怀的激情，让梦想之舟从这里起航

　　女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱团结和力量男：伴卫管大家一起飞扬，飞扬激情、飞扬梦想、飞扬奋斗和激昂女：接下来，就让我们共同领略卫生管理学院各个宿舍为我们带来的*绚丽的风采。

　　男：下面，我宣布卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会合：现在开始！

　　1、歌舞剧《怎么办》

　　女：二十年的时光，我们走过了花季、走过了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日渐成熟的我们遇到问题的时候总会想到一个词，那就是“怎么办”。四月的花，五月的雨，再美的格调也抹不平心中的那片涟漪。下面，就让我们一同来欣赏由-------带来的歌舞剧《怎么办》，掌声有请。

　　2、小品《文明宿舍》

　　男：歌舞《怎么办》唱出了我们青春的彷徨与无奈，我们在寻觅解决之道的同时，也在找寻心灵的港湾。我们常常把宿舍亲切地称为温馨的家、或者是心灵的归宿。打造文明宿舍，不仅是我们的殷切希冀，更是每位宿舍成员义不容辞的责任。下面，请大家欣赏欣赏由***带来的小品《文明宿舍》。

　　3、情景歌舞剧《做自己》

　　女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成员共同努力。但我们在兼顾集体生活的同时，也要做真实的自己。做自己，生活才会充实；做自己，个性才能张扬；做自己，才是我们青春的洒脱。世上只有的你，只有做自己才能活出精彩。下面请欣赏由***-----------带来的情景歌舞剧《做自己》

　　男：宿舍不仅是心灵的港湾，也是我们张扬个性的舞台，缤纷多彩的宿舍文化，展现出卫管学子们的情怀，让我们共同感受卫生管理学院宿舍的文化底蕴与青春风采，下面请看大屏幕。（放动感影集）

　　男；下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”三等奖的宿舍是：xxx

　　请宿舍代表上台领奖，有请xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　4、话剧《大话西游》

　　（“如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年…”）【可以播放原音或视频】

　　女：相信大家都已对这句经典台词非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜剧天王周星驰的这部经典电影《大话西游》让我们无数次开怀大笑，又无数次伤感落泪。今天，我们的------等同学也为我们带了话剧《大话西游》，让我们用热烈的掌声有请他们

　　男：下面让我们来关注一下1、2、3组节目的得分情况

　　5、青春活力舞《穷开心》

　　女：生活，是一盘五味俱全的菜肴。有开心快乐的时候，也有失落伤时候。无论身处何地，遭遇到何种困难，不妨放开我们的心胸，即使山穷水尽也要“穷开心”。接下来***----将为我们带来开心快乐的舞蹈《穷开心》，大家欢迎。

　　6、《蔡桓公“扁”鹊的故事》话剧

　　男：春秋战国时期，“讳疾忌医”的君王---蔡桓公同医术高明的“神医”---扁鹊之间的一段轶事，让我们津津乐道，足足有两千多年。现在，让我们穿越时空隧道，回转历史车轮，去瞧一瞧那位风靡神州两千年的明星大腕--蔡桓公，*近又有了什么样的绯闻呢？下面，请欣赏由------带来的话剧《蔡桓公‘扁’鹊的故事》。

　　女：欣赏完帅哥们精彩的表演之后，让我们走进美女的生活小天地去看一看。（放动感影集）

　　下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”二等奖的宿舍是xx

　　请宿舍代表上台领奖，有请xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　7、歌曲《阳光总在风雨后》

　　男：昨日的风风雨雨，给我们留下许多坎坷，疼痛的记忆。但我们相信：生活是五彩绚烂的，世界是精彩纷呈的，希望是无处不在的，风雨过后必是阳光和煦。就让我们一齐聆听由-------演唱的歌唱《阳光总在风雨后》。

　　8、话剧《天堂地狱大比拼》

　　女：我们沐浴在阳光下，回首看见的是自己的影子。正与邪，善与恶皆在一念之间。一直以来，天堂，被视为*圣洁的地方；而地狱，则是*与残暴的象征。不知这种说法是否存在积分偏见，那就让他们比试比试吧。请欣赏由xx----带来的话剧《天堂地狱大比拼》男：下面让我们来关注一下4—7组节目的得分情况。

　　9、情景剧《wu林争霸》

　　女：中华武术源远流长、博大精深，无论是柔中带刚的太极拳还是驰名中外的八卦掌，都我们华夏儿女对力与美的完美诠释。而时尚动感、活力四射的街舞，又是我们对青春与激情的直接阐述。下面，就让我们一起来品味经典与时尚的完美结合。有请***为我们带来《wu林争霸》

　　10、小品《我的大学》

　　男：观看完激情四射的《wu林争霸》，让我们近看大学生活。进入大学校门的我们对大学应该也有所感悟了吧！有人说，大学是强者的天堂，弱者的地狱，弱肉强食，适者生存。那么大学究竟是什么样的呢？每个人都有自己的想法。下面，就让我们一同欣赏由-----------表演的话剧《我的大学》，细心体味他们心中的大学。

　　大学生活中宿舍是不可或缺的部分，让我们再次关注卫管学子们的宿舍文化装饰情况。

　　女：（放动感影集）

　　激动人心的时刻到了，下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”一等奖的宿舍是A6604A1306

　　请宿舍代表上台领奖，有请。xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　11、手语《和你一样》

　　男：追逐梦想的路上你不孤单，跌倒爬起的过程你不无助。“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想„„”奋力拼搏的时候，双手也能托起希望的翅膀。下面有请**-----为我们带来手语《和你一样》

　　女：他们用双手托起希望，用行动诠释坚强。愿我们永不言弃，挑战自我，参赛节目至此结束。

　　每个人都曾有过希望，每个人都曾有过光辉岁月。有请20xx年校园歌手大赛一等奖获得者张轶为我们带来的友情演唱，下面请欣赏歌曲《光荣》。

　　男：下面让我们来关注一下9、10、11组节目的得分情况xx

　　女：下面我宣布，获得“卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会三等奖的节目是xxx。有请xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　男：获得本次比赛二等奖节目是xx有xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　女：*激动人心的时刻到了，获得本次比赛一等奖节目是x有请xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。