二年级讲童话故事3-5分钟
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【#童话故事# 导语】童话故事是为了培养孩子们的口头表达能力和想象力而设计的。®文档大全网为您提供了一些适合二年级学生讲的童话故事，让他们在短时间内能够生动地讲述一个完整的故事。每个故事都有着精彩的情节和丰富的人物形象。让我们一起来鼓励孩子们展示自己的讲故事能力，让他们在分享中成长和进步！
1.二年级讲童话故事3-5分钟 篇一
小熊欢欢最近非常难过，因为它的妈妈生病了，小熊欢欢有没有食物能够给妈妈充饥，它坐在草地上伤心的直掉眼泪。
突然，它听见许许多多细细小小的声音在喊它，它低头一看，是一群小蚂蚁呢，小蚂蚁们说：“谢谢你！小熊！”
小熊欢欢疑惑的问：“谢谢我什么呀？我可什么也没做。”
小蚂蚁们说：“我们蚂蚁王国已经好几个月没有下雨了，今天要不是你，我们就要渴死了。”
小熊欢欢这才明白过来，它说：“我真的什么也没做，所以不用谢谢我。”
小蚂蚁们问：“可是你为什么哭的这么伤心呢？”
小熊欢欢叹了口气，把事情的原委告诉了小蚂蚁们，小蚂蚁们听了，说：“朋友，不用担心，你的事情就是我们的事情，我们储藏了很多很多食物，你可以拿去给你生病的'妈妈吃，希望它能够好起来！”
小熊欢欢感激地说：“真谢谢你们！”
小熊欢欢拿着小蚂蚁送的食物，高高兴兴的回家去了。
2.二年级讲童话故事3-5分钟 篇二
一只玩具小绵羊，淌着眼泪一直哭。
铁皮小狗看见了，问它：“小绵羊，你哭什么呀？”
其它玩具也一起凑上来听。
玩具小绵羊边哭边说：“呜呜！我一早醒来就发现妈妈不见了！我好想妈妈呀！呜呜！”
铁皮小狗和其它玩具听了，非常同情它，于是它们对它说：“别哭别哭，我们帮你找妈妈！”
玩具小绵羊听了，说：“真的吗？你们真的能帮我找到妈妈？”
玩具们点点头，说：“能的！能的！你放心！”
“不过我们得晚上去找，白天人类会发现的！”
“对，小绵羊，你先好好睡一觉吧！等你醒过来，你的妈妈就回来啦！”
玩具小绵羊点了点头。
到了晚上，它们就浩浩荡荡出发了。
小绵羊想妈妈，想的睡不着，可是它越来越困，眼皮子也越来越耷拉，渐渐地，睡着了。
第二天早上，玩具小绵羊朦朦胧胧睁开眼睛，它惊喜的发现，呀！妈妈回来啦！哦，经过一晚上的奔波，妈妈很疲倦呢！于是玩具小绵羊轻轻地钻进妈妈的怀里，搂着妈妈，再次进入了甜甜的梦乡。
3.二年级讲童话故事3-5分钟 篇三
有一群猴子，种了一片桃园。猴子们在猴王的带领下，加强管理，给桃树浇水、施肥、捉虫……没过三年便结出了甘甜的桃子。
这几年，桃园年年丰收。每到成熟的季节，每只猴子便可分到两大筐鲜美的桃子。可今年天旱得特别厉害，根本没处弄水给桃树浇。自然，桃子结的果便明显地少了。
桃子怎么分呢？如按每只猴子两筐，肯定是不行了。若一只猴子一筐，猴子们一定会有意见的'。猴王抓耳挠腮，总算想出了办法。
于是，猴王便让一只小猴放出风说，今年因为受旱灾，桃子一只也不分了。猴子们听到这个消息，都惶惶不安。
猴王马上召开会议，对猴子们说，“说今年不分桃子，那是谣传，虽说是受了自然灾害，但今年的桃子还是要分的，分不了两筐，分一筐总是可以办到的！”
猴子们这才稳住心，高兴地想，还是猴王英明，虽然受了旱灾，但总可以分到一筐桃子！
4.二年级讲童话故事3-5分钟 篇四
一天，小老鼠在学校午休的时候，趴在桌子上睡着了，迷迷糊糊，好像听见了课桌，和铅笔在说话。
课桌委屈的对铅笔说：“我再也不想当小老鼠的课桌了，原来的我漂漂亮亮，健健康康的。可是，你看我现在，身上到处是伤痕，还脏兮兮的，一点也不好看。”
铅笔听了，不好意思的向课桌道歉：“对不起，课桌。小老鼠总是用我在你身上画画，你一定很不舒服。”
课桌听了，说：“铅笔，这不是你的错。小老鼠写字的时候，还总爱咬你呢，你一定也很痛。”
铅笔听完，委屈的哭了起来。
下课铃响了，小老鼠醒了过来，发现，课桌和铅笔并没有开口说话。
可是，小老鼠却拿来干净的抹布，把课桌擦得干干净净，而且再也没有咬过铅笔了。
5.二年级讲童话故事3-5分钟 篇五
兔妈妈给小兔做了一身漂亮的裙子，小兔穿着到处在森林里跳舞，小羊看见了，很羡慕小兔，再看看自己，没有漂亮的裙子穿，于是伤心的哭了起来，小羊和小兔是好朋友，小兔不想看到小羊伤心，于是把裙子脱下来送给了小羊。
小羊高兴的穿着漂亮的裙子，森林里的动物们都夸小羊漂亮，小兔却不高兴了，小兔想把裙子要回来。
可小羊却说：“这裙子是你送给我的啊！你怎么能反悔呢！”
小兔说：“可是我也喜欢漂亮裙子啊。”
小兔和小羊找大象伯伯来评理，大象伯伯说：“好朋友是不应该分你我的，要学会分享才对啊，为什么不能两个人一起穿呢？”
小兔和小羊都认识到了自己的错误，两个人开心的在一起，他们把裙子共同分享，今天小兔穿，明天小羊穿，两个人再也没有吵过架。
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二年级讲童话故事3-5分钟06-21
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