【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学三年级下册语文日记350字6篇》相关资料,希望帮助到您。
回到学校,我看到珍妮的好伙伴小花朵身上也有钢笔涂过的痕迹。我问小花朵:“你身上的墨水是哪里来的?”小花朵说:“是班上的有些小朋友给我涂的。”“唉,这些人真是的,一点也不尊重别人。”说完,我帮她擦洗干净了衣服。
同学们,我们的课桌椅小珍妮和小花朵都是与我们朝夕相处的好伙伴,我们以后要关心、爱护她们,再不要让她们受到伤害,好吗?
我讲的故事还可以吧,同学们给我投了7票,主要是我的声音太小了,下次要大声的讲就更好了!
到了圩墩公园,那里热闹非凡,我迫不及待的进了公园,只见一簇簇桃花构成了红色的海洋,我走进一片桃花林,仔细看着桃花,这些桃花有大红、粉红的,还有一些花是重瓣的,第一层是红色的,第二层是白色的,有的是一半红一半粉红,各式各样,五彩缤纷,看的我眼花缭乱,桃花是小巧的,它没有牡丹花的华丽富贵也没有月季那样的体型庞大,也没有像腊梅那样的清香扑鼻,而桃花的美是一种小巧的美,颜色的美。
圩墩还是一个历史悠久的地方,那里有一个小型博物馆,里面有许多形态逼真的蜡像正在挖掘遗迹,看一下他们的脸,脸上是一脸惊喜,深邃的眼神中带着自豪,接着到了圩墩人
做的东西展览区,只见玻璃柜里面有斧子、锅、船——等等工具,我仿佛看到了他们那时候的兴旺发达。
这次来圩墩公园真是不虚此行。
我先把西瓜捧到水斗里,打开水龙头,把西瓜冲洗干净,西瓜很滑,很难洗,总是滚来滚去的,气得我火冒三丈。于是,我牢牢地按住西瓜,好不容易把它洗干净了。洗完了西瓜,我把西瓜又捧到桌子上,拿好西瓜刀时对准中心位置轻轻地切下去,西瓜变成了半圆形,瓜瓤又红又嫩,上面还有几个黑黑的子,看得我直流口水。我决定再把西瓜切成一块一块的,这样,我们都能吃到美味多汁的西瓜了。于是,我一刀一刀的切下去,西瓜真多汁啊!搞得我手上都是西瓜汁。
后来,我继续切西瓜,可是一不小心,西瓜刀碰到了我的手,我的手被划破了。“轻伤不下火线,”我咬着牙,继续切,最后,我把西瓜切好了,放在一个盘子里,端给外公。外公看见了,果然乐开了花,我也自豪地笑了。不过,切西瓜划破手的事,我一直没有告诉外公。
我一开始准备让妈妈给老师说,因为我看见老师那里有一大袋子的徽章,至少应该是这学期的。她给我讲了道理之后,我才准备自己去找老师说,看老师能不能重新给我补发一个,如果不行我就争取得到下一学期重新评选,尽量得到。今天真是难过的一天。
我们在路上看到了很多车子。同学们说:“今天,春游我们要在南湖公园玩个够”,同学们个个的都是兴高采烈的。
进了南湖公园我们看到了海盗船和淘气堡乐园等。我们先到体能乐园去玩,三七班先玩体能乐园,我们在体能乐园外面等着,王老师让我们吃自己带的东西吃了不到一会儿就轮到我们班玩了,王老师说:“同学们你们可以进去玩啦”我们快速的把自己吃的放在地上快如闪电的向体能乐园里奔跑。
我和张子曼还有邓园秋一起比赛攀岩,我爬呀爬终于爬到了顶上可还是比不赢张子曼,张子曼第一,邓园秋第二,我最后。我输给了一个女生我不服气我说:“再来一盘”这次我终于得到了第一名。
我又去玩“上下求索”了,看来我手上没有力气,到了放学的时候,同学们才依依不舍地离开了南湖公园。
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小学三年级下册语文日记350字6篇04-08
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