高一必修三地理知识点复习

【#高一# 导语】高中学习容量大，要在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。©文档大全网为各位同学整理了《高一必修三地理知识点复习》，希望对你的学习有所帮助！

1.高一必修三地理知识点复习 篇一

　　1.对流层的特点：

　　①随高度增加气温降低;

　　②大气对流运动显著;

　　③天气复杂多变。

　　2.平流层的特点：

　　①随高度增加温度升高;

　　②大气平稳有利于高空飞行;

　　③包含臭氧层。

　　3.大气的热力过程：太阳辐射(短波)(12hmax)-地面增温-地面辐射(长波)(13hmax)-大气增温-大气(逆)辐射(长波)(14hmax)-大气保温。

　　4.大气对太阳辐射的削弱作用：吸收(选择性臭氧-紫外线、CO2-红外线)、散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)。

　　5.太阳辐射(光照)的影响因素：纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度。

　　我国太阳能的分布：青藏高原，四川盆地最低。

　　6.大气的保温效应：阴天的昼夜温差小，白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。

　　7.气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减，每升高100m气温降低0.6℃。

　　8.气温的水平分布：

　　①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛

　　②海陆分布：夏季陆地﹥海洋，冬季海洋﹥陆地;

　　③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。

　　9.气温年较差：

　　①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。

　　②变化规律：内陆﹥沿海，大陆性气候﹥海洋性，*地﹥草地﹥林地﹥湖泊，晴天﹥阴天。

　　10.热力环流的性质特点

　　由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。它是大气运动最简单的形式。

　　(1)水平方向相邻地面热的地方--垂直气流上升――低气压(气旋)--阴雨

　　(2)水平方向相邻地面冷的地方--垂直气流下沉――高气压(反气旋)--晴朗

　　(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。

　　(4)来自低纬的气流--暖湿

　　(5)来自高纬的气流--冷干

　　(6)来自海洋的气流--湿

　　(7)来自大陆的气流(离岸风)--干

　　(8)两种性质不同的气流相遇--锋面--阴雨、风

2.高一必修三地理知识点复习 篇二

　　判断气候类型的步骤：

　　①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大

　　热带雨林气候(常年受赤道低压影响，终年高温多雨)

　　热带沙漠气候(常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨)

　　热带季风气候(南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季)

　　热带草原气候(赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割)

　　②XX热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：

　　地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30o--40o大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热乾燥

　　XX热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。

　　③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。

　　温带海洋性气候：分布在南北纬40o--60o大陆西岸(地中海气候高纬一侧)，终年受西风控制，终年温和多雨

　　温带季风气候：分布在北纬35o--55o大陆东岸(XX热带季风的高纬一侧)，受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。

　　温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。

3.高一必修三地理知识点复习 篇三

　　大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结

　　(1)全球性的大气环流：

　　促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;

　　调整了全球的水热分布;

　　是各地天气变化和气候形成的重要因素

　　(2)几类重要气候的成因：

　　地中海气候：

　　南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热

　　热带草原气候：

　　南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制

　　温带海洋性气候：

　　南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿

　　热带雨林气候：

　　赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制

　　三种季风气候：(见以上分析)

4.高一必修三地理知识点复习 篇四

　　地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

　　(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。

　　(2)生物在地理环境形成中的作用：联系有机界与无机界，促使化学元素迁移;改造大气圈，使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈，影响水体成分;改造岩石圈，促进岩石的风化和土壤的形成，使地理环境发生了深刻的变化。

　　环境创造了生物，生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物，同时又是地理环境的塑造者。

　　(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。举例：我国西北内陆——由于距海远，海洋潮湿气流难以到达，形成干旱的大陆性气候——河流不发育，多为内流河——气候干燥，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。

5.高一必修三地理知识点复习 篇五

　　季风水田农业(水稻种植业)：

　　(1)分布：东亚、东南亚、南亚季风区。

　　(2)区位条件：

　　①气候：季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，适合水稻生长。

　　②地形：河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土壤肥沃，土层深厚，利于耕作。

　　③劳动力：(属劳动密集型农业)人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作。

　　④历史：种植历史悠久，传统经验丰富，也有饮食习惯的影响。

　　(3)主要特点及原因：

　　①小农经营。原因：以家庭为单位，生产规模小。

　　②单产高，但商品率低。原因：精耕细作;但农村人多，自给为主。

　　③机械化水平低。原因：经济水平低，体力劳动为主。

　　④水利工程量大。原因：季风气候，水旱灾害频繁发生。

　　⑤科技水平低。原因：种植历史悠久，传统经验丰富。

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