【#工作计划# 导语】计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是®文档大全网为您整理的《2022年秋季中学工作计划》,仅供大家查阅。
1.2022年秋季中学工作计划
以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
三、管理措施
(一)常规教育方面
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
2、充分利用班队会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(二)班级纪律方面
1、潜在班规,每日一语。
根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:”星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;”星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;”星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;”星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;”星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。
2、课堂纪律
严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。
3、课间纪律
开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。
4、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家校结合,分类施教
1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
4、家校互动。
(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。
2.2022年秋季中学工作计划
新的一学期,新起点新成绩。我校团支部工作要在局团县委和校党支部的领导下,紧紧围绕校中心工作,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于团员的思想道德教育,加强团组织自身的组织建设,致力于团员队伍素质的提高,团结和带领广大团员振奋精神,转变作风,积极适应时代的发展和社会的需求,突出育人主题,强化服务为宗旨,充分发挥团支部、团结同学、服务学校的功能,为学校的发展发挥团组织的优势作用。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作思路
1、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委—团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的人选,使团委工作能有序有效的进行。
2、抓好团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词等措施。做好年度团员评议工作。
3、加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,进一步做好“春之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4、协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
5、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。
四、主要措施及工作开展
(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力
1、本学期要继续充分利用学校广播站这一宣传舆论阵地的作用;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年的模范带头作用。配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径,深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育,帮助他们树立远大理想,健全高尚的人格,培养求真务实的精神。
3、开展团员“内强素质、外树形象”活动,告别不文明言行的教育,塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所,对学生进行重要礼仪教育,增强礼仪意识,提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高,锤炼学生的思想,铸造高尚的灵魂。
(二)贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
1、做好各年级团组织关系转出、转入工作。
2、发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量,为团组织增加新鲜血液。
3、做好表彰和推优工作,激励一批先进组织和先进个人,以此推动团的工作完美发展。
五、工作安排
八月份
毕业生团组织关系转出工作。
九月份
1、制定本学期支部工作计划。
2、配合政教处做好新生入学行为规范工作。
3、校广播站成立暨“春之声”广播活动、做好播音员选拔工作。
4、迎中秋庆国庆系列活动。
十月份
1、国庆 红歌大合唱。
2、评选、整理好上一学期初二、初一年级各班的优秀团干和优秀团员。
3、组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。
十一月份
1、积极组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。
2、配合政教处的相关工作。
3、组织团员处理一次校园内的白色污染。
十二月份
1、举行初一新生入团仪式。
2、做好吸收新团员的各项工作。
3、做好新、旧团员的团籍整理。
4、组织初一新纳入的部分团员学习一次《团章》。
5、师生庆元旦文体活动。
一月份
1、团委各项工作总结汇总;优秀团支部和优秀团员的评选。
2、工作总结,档案整理。
3、布置团员和青少年学生寒假要参加有意义的社会实践活动。
3.2022年秋季中学工作计划
本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教 育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,继续落实《慎中实验学校“平安校园”管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、详细工作
1、强化学校安全工作治理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。
(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。
(3)落实每月“校园安全检查日”制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。
2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。
(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。
(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒 索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。
(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。
(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境
(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。
4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。
(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。
(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。
6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告家长书》等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。
安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
4.2022年秋季中学工作计划
办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是学校领导、学校各部门和工作在第一线的教职员工。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。20xx年,校办将以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、常规工作
1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。
2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。
3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,及时做好学校工作计划和总结。
4、及时向市教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。
7、继续做好各种迎检和接待工作。
8、做好相关的职称评聘、专业技术年度考核工作。
9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。
三、重点工作
1、切实加强办公室工作人员的自身建设。提高服务意识,热心为学校领导和广大师生员工服务;进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合;坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率;加强办公室人员内部团结,做到既分工,又合作,相互补台。
2、进一步加强对校办工作业务的研究。积极了解各部门及师生的意见和要求,正确理解领会领导意图,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用;进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。
3、继续做好学校宣传工作,及时宣传好学校的.改革、发展、变化及取得的成绩,尤其要宣传好办好xx校园网站,积极向有关媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展的稿件,力争在省级报刊上有突破;加强学校同外界的交流,不断扩大学校的影响。
4、办公室要和德育部门一起对评选出来的先进典型,充分利用新闻稿件、学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体开展大力宣传。
5、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅
6、认真做好办公室的各项事务性工作。当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作,同时协助校长搞好学校外事工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。
7、提高行政管理效率。严格遵照执行上级文件精神,按照校长书记办公会议的布置,检查各处室对上级指示,学校行政决议、决定、工作计划、领导指令的贯彻执行情况并负责催办落实。
8、办公室牵头起草20xx年教师奖励性绩效工资考核发放方案,积极稳妥推进绩效工资改革。
9、加强教师队伍建设,鼓励教职工积极参加在职学历进修和专业知识学习培训。
5.2022年秋季中学工作计划
一、指导思想
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。
二、基本情况分析
在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市地位,生物稍显薄弱。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
三、工作目标
1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风。
3、做好家访工作,形成良好的教育氛围。
4、争取期末被评为先进班集体。
5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。
6、加强科任之间的交流和沟通。
四、工作重点
1、建立班委会
组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2、思想教育
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活。
7、做好家访工作,让教育思想统一。
学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得沟通,家访则成为的方式,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。
6.2022年秋季中学工作计划
1、编辑出版校刊《xx教研》第六期。《xx教研》的编辑宗旨是:集学校的形象宣传和教育科研为一体,及时报道教研成果。
2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。
3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。
二、课题管理
1、对、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作。
2、对“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实。
3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》,在做好资源建设的.同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。
4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作。
三、教师培训工作
1、对参加课题研究的老师,要抓住外出学习的机会,提高教师理论修养。
2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。
3、有计划、有层次选送教师外出培训。
4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。
7.2022年秋季中学工作计划
本学期,学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以城口中学__周年校庆为契机,以“根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”;立足本校的实际,把学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建设,创建和谐校园、健康校园、平安校园和绿色校园。
二、工作目标
1、一个总目标:促进全校师生和谐发展,让每个学生的健康成长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。
2、两个分目标:加强全员管理的体系建设,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍工作积极性主动性,全力推进德困生和学困生的帮扶工作。
3、两大板块、四个阶段目标:
通过师德培训,进一步提升教师的职业道德,让全体教师成为遵纪守法、健康生活、真正能为人师表的城中教师。
学生德育目标:初一、高一年级以“养成教育”为核心,进一步规范行为行为习惯,致力培养合格的高中生;高二年级以学生发展教育为核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的高中生;高三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生,向大学输送合格的人才。
三、主要抓好的几项工作
(一)加强德育队伍建设,完善德育网络体系。
1、加强政教处内部建设,首先明确处室人员的分工,第二对处室人员的要有明确纪律要求,让政教处成为全校德育的典范。
2、组织好每月一次的班主任例会,继续坚持“以会代训”的制度,加强班主任的培训和工作指导,进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案,公正、客观地评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢迎的班主任队伍。
3、充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把规范的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
4、加强学生会、学生团支部的建设,充分调动团委、学生会的自主管理能力。首先让学生会、团委干部参与学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队,督查学生中的不良行为,对学生的不良行为进行劝导。第二让学生会、团委干部参与学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组,对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进行检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。
5、进一步规范值周行政、值周教师的职责。让值周教师必须真正参与到学生的管理之中。
6、成立“家长学校”。让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的.管理、教育,要求每个班成立家长委员会,对班上的科任教师、德困生、学困生进行共同管理、共同研究处罚措施。学校定期对家长进行培训。
7、加大巡查队伍的考核、管理力度,保证各类巡查能真正的发挥作用。
(二)加强学生的常规管理,创建优良校风。
1、在新时期特别新课程实施过程中,积极寻找德育切入点,完善学生的评价细则,规范学生的学习、生活、和日常行为习惯,全体教师要全程跟踪,学生全员参与,多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向发展,为良好的教育教学环境提供有力的保障。
2、注重制度完善,加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每两周的文明寝室评比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等,使我校的常规管理更加规范,更具有时效性和针对性。
3、加强对学生会、团委工作的组织管理和指导,发挥学生干部的榜样示范作用,指导学生会开展多样的学习、文艺、体育活动,丰富学生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。
5、加大学生的处罚力度,特别是严重违纪学生的劝退力度。
8.2022年秋季中学工作计划
认真贯彻学校以教育教学为中心,改善校园设施,争创三级达标工作目标和管理方案,积极开展本部门的工作,为教育教学提供平安的校园环境和优质的后勤服务。树立以“师生员工”为本的服务理念,为广大师生员工提供及时、周到、高效、便捷的优质服务,将真诚服务落实在具体行动中。进一步明确后勤人员岗位职责,制订和完善后勤管理的各项规章制度,加强对各项工作落实情况的检查和监督。立足需求,开拓思路,以管理促提高,向管理要效益,扎实做好后勤工作。
二、具体措施
1、加强后勤队伍建设,组织全体后勤人员认真学习后勤工作的有关指导精神,完善各项工作职责。加强职业道德教育,使大家团结一心,爱岗敬业,立足本职,全方位为教育第一线做好服务保障工作。
2、进一步健全各项规章制度,加强对后勤人员的管理,增强服务意识,提高服务质量。使后勤工作服务到位,保障有力,发现问题,及时解决。平时对后勤人员的工作多加督促、检查,做到有布置,有落实,使后勤工作处于高效、自动、良性循环状态。
3、加强住校师生住房管理,关心师生生活。定时对各座楼蓄水池清洗、对水井的消毒,加强用电、用水、安全管理,水电工经常巡视,并要能发现问题及时处理,及时整修,发现隐患及时处理,并做好检查记录。进一步完善师生安全防护设施。积极配合生管,做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保证学校无重大事故发生。
4、加强环境卫生管理,进一步绿化美化校园。努力保证校园环境整洁有序,无卫生死角。并根据学校安排逐步完成校园绿化规划及现有的花草树木管理。
5、加强校产管理,规范采购、保管、领用制度。进一步落实公物借还和赔偿制度,物品借用要严格执行已制订的物品借还、赔偿制度,对于新购买和新添置资产要及时登记,还要及时做好维护、修复,限度发挥校产的作用。
6、进一步严格财经制度,加强财务管理,增收节支,严格按照国家相关政策,严格执行统一采购,切实做好学校教学设备、办公用品的采购工作。加强票据管理,规范收费制度,收好各项资金合理使用。学生收费严格按上级规定,并一律凭总务处通知。
7、努力办好食堂。为了更好服务于师生,使大多数人满意。学校与承包人明确责任,双方共谋划策,微利经营,增加服务窗口,满足不同需求。并想方设法来进一步提高饭菜品种和质量。
9.2022年秋季中学工作计划
以学校工作计划为准绳,以教书育人为宗旨,以适应素质教育,提高学生各方面素质、能力为前提,做好教育教学的协调工作,抓好班级管理,努力探索班主任管理方式,做好学生与任课教师的桥梁。
二、班级情况简析
本班共有xx人,其中男生x人,女生x人。绝大多数学生组织纪律性较强,但也有几个调皮不听话的学生,表现为不求上进,纪律性较差,这都需要班主任老师去正确引导教育。本班学生成绩在全年级还算可以,历次学生竞赛均能取得好名次。为了更切实抓好班级管理,全面培养学生的综合素质能力,使其更全面发展,针对不同学生的个性特点积极采取新的、更多的教育方法。
三、任务目标
1、做好学生入学前的政治思想教育,教育学生热爱读书,热爱学校,关心自己,把书读好。
2、找每个学生交心,分别了解、掌握他们各自的家庭现状、经济来源、各自心态等方面情况。
3、摸清每位学生的各自个性、特长、爱好,使其个性发展为共性,使他们懂得如何热爱、关心班集体,并与班集体的荣与辱共患存。
4、认真选好学生干部,大胆启用有胆量、有能力、有特长的学生做班干部,协助班主任管理好本班日常工作及事务。
5、积极开展丰富多彩的课外活动,活跃本班文娱生活,定期出好班刊。
6、鼓励学生积极参加学校举办的一切活动,为本班争光。
四、工作重点
1、抓好班纪班风,掀起学习新高 潮。
2、做好“后进生”转化工作。
五、主要措施
1、加强学生思想道德教育,增强使命感,对学生加强必要的思想道德教育,让学生增强使命感,这是转变学生思想观念的一个重要环节。教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、严格要求学生,使学生懂得学习的重要性,将来成为对社会的有用之材。
2、后进生转化方面培养自信心,树立必胜信念为了转化后进生,在本班展开“一帮一”的活动,实行结队帮助,在业余活动中,给后进生提供更多展示自己才能的机会,经常帮助他们解决生活、学习中的种种困难,使他们转变思想,增强自信心,实现全面的良性转化,让所有学生共同进步。
3、做好保生留生工作,提高班级巩固率。进一步协调好学生与家长、学校与家庭的关系,解决好学生经济、思想上的一切困难,从而稳定人心,对学生每周进行一次思想政治教育,树立信心,开展丰富多彩的课外活动,打消他们的厌学情绪,不断提高班级巩固率,力争保持在xx%以上。
10.2022年秋季中学工作计划
(一)实现三个提高
1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制,让师生从“他律”转向“这律”。
2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台,50%的教师在市县能承担示范教学,20%的教师成为市县知名教师。
3、提高课堂教学效益。全面推广四环节教学模式,实现“堂堂清”高效教学。统考年级进入全县第三,其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一,各学科各年级均衡发展,确保不出现10分以上差距的科目。
(二)打造四个特色
1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责,德育效益要稳中求进。
2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园,逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。
3、幼儿教育要创特色。创建优质化的幼儿教育特色,实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。
4、校本课程要创特色。加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发,作为国家课程的有效补充,为打造“双语”学校奠基。
(三)创造五型校园
1、创建书香校园。提高服务水平、开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。
2、创建博爱校园。让“以爱育爱”成为五小人的座右铭,让每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展壮大的功臣。
3、创建自主校园。坚持“责任治校、自主创新”的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职、有责、有位、有为。
4、建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。
5、建设平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想,强化措施、群策群力,确保安全事故零发生。
二、工作措施
(一)学校管理
1、落实精细管理。落实好各组室的各项责任,做到处处有管理、人人会管理,切实做到责任层层有、任务个个担、责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻、教学工作要精耕细作、后勤工作要精打细算。
2、建设校园文化。以校园物质文化、精神文化、制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。要积极探索建设校本文化的建设途径,修订校歌、设计校徽、征集师生誓言,确定办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风。把“厚德载物、自强不息、争先创优”作为五小精神来培植。重视发挥好现有文化阵地功能的发挥,将广播、校报、墙壁文化、电子屏、学校博客,作为校园文化的风景线。
3、体现人文关怀。把“尊重、欣赏、宽容、激励”作为管理理念。尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失望,激励教师的实绩,让教师感受到管理是一种温暖,是一种激励,增强教师凝聚力和战斗力。
4、实施民主管理。学校决策广开言路,充分接纳教师的意见,让教师有建议权;重大问题,公开透明,让教师有知情权、监督权。特别是教师考核、专业技术职务聘任等突出问题,让教职工广泛参与评议,以减少工作失误与偏差。
5、追求规范品质。一是落实学校管理制度,做到奖罚分明:二是注重常规工作检查,及时反馈亮点和不足;三是加大整改力度,发现存在问题进行有效矫正。
6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教师综合评价办法》、《教师绩效工资发放办法》、《教师奖励办法》、《教师考勤制度》,加大奖罚力度。
(二)教师建设
1、解决教师形象上的问题。通过制度约束、文化引领、善意提醒、行政处分等办法,规范教师行为,提升教师的教育教学形象和公众形象。
2、解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想,特别是以下几个倾向问题。一是集体观念淡泊,缺乏团队意识;二是责任意识不强,推、等、靠思想严重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤计较;四是缺乏进取精神,安于落后寂寞。
3、解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动,评选先进个人。要求教师全员上早操,为教师提供流感疫苗和早餐奶。购置励志图书,开展心理健康辅导,提高教师的身心素质。
4、解决教师能力上的问题。通过课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。
三、课堂教学
1、实施“三四五”教学管理办法。即安排三次常规检查,四次教学质量抽查,五次专题研讨会。五个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。
2、开展“六个一”教学实验活动。即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题,围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万的学习体会,每周听一节课。
3、探索教学案编写及课堂评价途径。由延永胜、李文娟、白艳霞负责进行《教学案编写原则的研究》与《四环节教学模式的评价研究》,力争本学期形成结题材料,为推进“四环节教学模式”起到导向作用。
4、打造精品课堂。由校长、业务校长、教研组长实行预约听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。
5、加强课程管理。开齐国家课程,开足校本课程。加强“备课-上课-作业-辅导-考核”五环节管理,确保应试学科教学质量稳中求进,非应试学科规范而取得良好实效。
6、落实“减负”政策。优化课堂教学,力争“堂堂清”,严格控制学生课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,中高年级每天书面性家庭作业量不超1小时。
7、加大奖罚力度。做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。
四、德育工作
1、加强队伍建设。重新修订《班主任工作条例》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的外培工作,<莲山课件>力所能及提高班主任待遇,让班主任全身心投入到班务工作之中。
2、完善考评机制。抓好班级考核工作,值月领导坚持做到“每天进一次教学楼、每周召开一次值日生会、进行一次随机卫生检查,做一次考核通报”,把班级卫生、课间活动、早午读、两操、大扫除等列入考核之中。
3、拓展德育活动。
(1)养成教育。深入实施“一二三四五”工程(一说:普通语;二用:文明语、规范;三爱:爱校、爱家、爱国;四讲:讲整洁、讲文明、讲礼貌、讲节约;五 不:不乱丢纸屑果皮、不乱画墙壁桌椅、不追逐打闹、不吸烟喝酒、不进网吧上网)。
(2)感恩教育。a、感激祖国和人民的关怀;b、感恩父母的养育之恩;c、感激父母的辛勤教诲;d、感谢同学的真诚相助;e、感恩大自然的伟大赐予。
(3)书香教育。a、坚持“每天早晨20分钟天天读”活动的落实;b、办读书手抄报,收集有关报刊小资料、名人名言、精彩句段;c、开展精典诵读一学期每生积累背诵经典诗文30首,课外阅读5万。
(4)三生教育。组织开展“畅想生命”、“守护生命”、“热爱生命、智慧生存、幸福生活”等少队主题活动及主题会。
(5)节日教育。以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“元旦”等节日活动为载体,广泛开展教育活动。
(6)文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,促进学生身心健康发展。
五、安全工作
1、落实安全责任。校长是安全责任第一责任人,分管领导为直接责任人,按照课堂安全、课间安全、路队安全、设施安全、校园纠纷五大块明确分工。
2、开展安全教育活动。切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。
3、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话,开学初与家长签订安全协议,<莲山课件>强化家长的责任意识。
4、落实相关制度,实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度,定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。
5、坚持两到校清点各班学生,发现未到学生及时与家长取得联系。
6、加强路队管理,落实“放学前一分钟安全教育”制度。