[一年级下册语文小池]人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题

副标题:人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题

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【#一年级# 导语】《小池》是人教版小学一年级语文课本中的一篇文章,主要描写了小池周边自然景物的特征和变化以下是®文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。

【原文】

  小池(杨万里)

  泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【知识点】

  注释:

  1.泉眼:泉水的出口。

  2.惜:吝惜。

  3.照水:映在水里。

  4.晴柔:晴天里柔和的风光。

  5.尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

  6.上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。

  译文:

  泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

  娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

  赏析:

  这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人,因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小,却已经有蜻蜓在上面停留,尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人,而蜻蜓就是赏识它们的角色。

  荷叶,未展开的荷叶小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》[今译]小小的荷叶才露出尖尖的角儿,早有一只蜻蜓停歇在上面。[赏析]诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。所以王国维说:“境界有大小,不以是而分优劣。”
  作者简介:

  杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
【练习题】

  1、请你说说“小荷才露尖尖角”的比喻义。

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  2、“惜”字和”爱”字用得好在哪里?小荷才露尖尖角”一句,人们常用来赞美什么?

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