【#三年级# 导语】课间是指两节课之间的间隔时间,是学校为学生安排的休息时间。以下是®文档大全网整理的《小学三年级关于课间活动的作文》相关资料,希望帮助到您。
我们来到了操场上,操场的人可真多呀!我们找了个空地停了下来,我和陈妍等10人是躲包的,冷晔和邹子俊等10人是丢包的。游戏开始了,我们躲包的人站在中间,丢包的人站在两边。一个个沙包雨点般的向我们投来,我们左蹦右跳躲过沙包场上只剩下我一个人了,这时一个沙包从我前面飞来我猛地一抓住,突然后面飞来了一个沙包,我眼疾手快,灵巧的一转身,来了个海底捞月。真当我得意洋洋的时候,一个人趁势一丢我看了把腿一抬,沙包一瞬间“嗖”的从我裤脚下飞过。虽然我眼疾手快,但我终应寡不敌人。最终丢沙包的人获得了胜利。
丢沙包既丰富了我的课外生活,又锻炼了我的身体。
不知不觉我们已经放学了,大课间活动结束了,同学们玩得很开心。
我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是:老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。每天早晨早读课刚下,我就拿着我刚读完的语文书,把那几个同学叫在一起,我就提给他们默。他们非常认真。有的时候刚下课,我去卫生间,叫他们先玩玩,等我回来的时候再默。可当我从卫生间回来时,看见他们正在互相提默呢。还有一次,早读课刚下课,我忘记提给他们默了,他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。看着他们认真默写时,我不由自主地说了一句话:你们以后的学习一定能取得更好的成绩。
课间十分钟,忙碌中也有收获。
我们即将和二年级的另一个班一起进行跑步接力赛。老师先把参加比赛的同学分成两组,其他的同学做啦啦队。
比赛开始了,接力棒在参赛的同学手中来回传送。我们啦啦队的同学有的很激动,有的很紧张,有的跺着脚,有的握着拳,大声地喊:“加油!加油!”为自己班的同学助威。只见我们班的黎梓轩同学冷静地接过同学手中的接力棒,就像箭一样飞快地向前冲。大家都为他喝彩。
最终是我们班赢了,同学们都欢呼进来。这真是一个难忘的大课间。
“丁零零,”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出了教室,校园成了欢乐的海洋。天晴了,操场上其他班的同学早已开始玩了,漫天的阳光,掩映着一个个矫健的身影,我们班的男女生也迫不及待地来到操场,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戏,大家玩的很开心。我正在玩跳皮筋,我和陈子涵一组,我们刚跳三系,她们说跳小金鱼,我们这组没人能跳过去,只有岳亚涛能跳过去,可是岳亚涛不在我们这组,我只好硬着头皮上了。我先跳了几下,就跳上去了。又跳了几下,又跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。我和袁熙开始打了。我先打了过去,她又打了过来,我又打了过去,她没接住,又朝我打来了,我敏捷的接住了。
“丁零零”,急促的铃声响起了,同学们赶忙跑进了教室,欢乐的校园暂时恢复了宁静。
首先老师把我们分成了四个小组,我是我们小组第一个拍球的,比赛 马上就要开始了,于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛,心里感到有一点点紧张,随着老师的一声令下,我一边控制好球,一边飞快地向前跑,这时第三组的同学突然超过了我,我们组的同学急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要赢,就使出浑身力气拼命冲向终点,顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了最后一位同学拍球了,比赛也到了最激动人心的时刻,全场的加油声一浪高过一浪,我们组的钟毅君也不负众望,第一个跑过了终点,取得了第一名,我们都欢呼雀跃,高兴极了。
这真是一场有趣的活动,既锻炼了身体,又增加了同学之间的友情。
大课间的铃声一响,我们就拿起乒乓拍和乒乓球冲出教室,到楼顶去打乒乓。一张桌站四人,我和胡文静,王俊杰,陈志耘一起打。
王俊杰发球过来,我一冲动,不小心就把球接到楼下去了,王俊杰可大方了,他说没关系,继续打球吧!
乒乓球可以训练我准确接球能力和快速反应能力,所以我很喜欢打乒乓球。
我爱打乒乓球,我更喜欢大课间!
这回,我们班轮到的活动是丢沙包。同学们拿好沙包,四散开来。顿时,操场上的沙包“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一阵阵的惊叫和欢笑声。我和杨一谦、凌昱蕾一组。我拿起沙包瞄准杨一谦,喊道:“接招吧!”我随手一扔,沙包像子弹一样飞了出去,眼看要打 到杨一谦的头了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲过了。凌昱蕾趁我忙着捡沙包时,冲着我悍然一击,打中了我的腰部,疼的我直跺脚。我不肯善罢甘休,拿起沙包准备向凌昱蕾展开猛烈攻击……几个回合下来,我俩难分胜负。再看看操场上的其他人,他们有的排球、有的跳绳、有的踩高跷……欢笑声响彻了校园上空。
“欢迎,欢迎十分钟……”在轻快的音乐声中,大课间活动结束了。
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