【#个人简历# 导语】对于教师党员个人求职者来说,个人简历的写作是至关重要的第一步。以下是©文档大全网整理的教师党员个人简历,仅供参考!
篇一
姓名:王XX性别:女
出生年月:婚姻状况:未婚
政治面貌:党员民族:
身高:0体重:0学历:硕士
所学专业:毕业学校:
毕业时间:特长概括:
户籍:现所在地:
求职意向
职位性质:兼职到岗时间:随时月薪要求:2000~2500元
求职状态:
意向岗位:心理学教学类中小学心理学教师,心理学教学类高校心理学教授,人力资源管理类人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生
意向行业:综合型心理服务机构,高等院校,中小学校,校外辅导机构,心理测评机构
工作地区:四川省成都市
其他要求:本科毕业于四川师范大学心理学专业,现在报送至四川师范大学心理学专业,主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长,已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣,现在是2010届四川师范大学心理学研究生,担任校文艺部助理和院学术部助理,以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教,并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究,并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。
学历学校名称专业时间范围专业描述
培训
语言
外语语种掌握程度
工作经验
自我评价
本科毕业于四川师范大学心理学专业,现在报送至四川师范大学心理学专业,主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长,已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣,现在是2010届四川师范大学心理学研究生,担任校文艺部助理和院学术部助理,以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教,并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究,并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。
篇二
姓名:王**
性别:女
民族:汉族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:安徽安庆
现所在地:广东广州
毕业学校:淮北煤炭师范学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学
毕业年份:2006年
工作年限:二年以上
教育经历
时间所在学校学历
2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科
工作经历
工作地点1:南京市景明佳园小学
时间范围:2006年9月-2007年7月
担任职位:中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围:2007年9月-2008年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
篇三
姓名:XX
年龄:21
身高:152cm
民族:汉族
户口所在地:江西
目前居住地:江西
毕业院校:南昌大学
学历:硕士
学科专业:轻工纺织食品类
专业名称:食品科学与工程
外语水平:大学英语六级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:江西
希望薪资范围:面议
[工作经历]
2002/09——2005/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1,茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2,虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
3,龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄*,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定
4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
[教育经历]
2002/09-2005/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金
1998/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
[个人简介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
悉食品营养与安全知识。
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