【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学二年级我学会了洗衣服》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级我学会了洗衣服
在学校里老师经常教育我们,在家里要帮爸爸妈妈做点力所能及的家务。就在今天,妈妈教会了我怎样洗衣服。妈妈叫我到水房接了一盆水,放了少许洗衣粉把衣服泡进去,再把衣服脏的地方找出来使劲的搓,搓呀搓不一会儿,盆里溢满了泡沫儿,我见了兴高采烈,便又使劲洗洗搓搓,终于搓完了。妈妈又叫我拿清水反复洗冲几遍。用双手把水拧干,找来衣架把它们一件件地挂起来。
虽然洗得不是很干净,但是我心里却十分开心,我学会了洗衣服,可以帮妈妈分担家务了。
【篇二】小学二年级我学会了洗衣服
今天早上,我起床后看到沙发上有几件脏衣服还没有洗。便想:以前妈妈都给我洗衣服,现在我也要自己洗衣服。我回想着妈妈洗衣服的样子:先挽起袖子把洗衣粉倒入盆内,用手把洗衣粉搅化了。然后把脏衣服放进去,用手使劲压,再来回翻动,使衣服完全浸泡在水中。我又学着妈妈的样子揉搓起来。搓完再提起来上看看、下看看,终于发现脏处了。我把衣领口打上肥皂,然后对搓。再展开一看,已经干净了。我又把最容易脏的袖口洗了一遍,再展开一看,已经干净了。我把水倒了,又换了一盆干净水,又洗了一遍,还有点脏。我又换了一盆新水,又洗一遍,还有点脏。我又换了一盆新水,又洗了一遍,“干净了!”我接着用力一拧,水全被挤出来了。我把衣服一一晾好了。
这时,妈妈下班回来了。我就说:“妈妈,看,我洗的衣服!”妈妈看着干干净净的衣服,脸上乐开了花,还连夸我懂事。我听了,心里比吃了蜜还甜,别提有多高兴了!
【篇三】小学二年级我学会了洗衣服
这个暑假,我学会了洗衣服。夏令营的第一天晚上,洗衣机就坏了,老师跑过来,手里拿着一堆又脏又臭的衣服,对我们说:“洗衣机坏了,咱们只能自己洗衣服了!”这让我们大吃一惊:我们从来没洗过衣服呀!没办法,只能试着洗了。
第二天早上,老师开始教我们洗衣服。首先,我把衣服打湿,再把衣服拿起来,打上肥皂搓一搓,这时候,我的手上和衣服上全是泡泡,然后把衣服上的泡泡冲干净,把衣服拧干。可是我的力气太小了,拧不动,只好向老师求助。最后我把洗得干干净净的衣服挂在晾衣杆上。
第二天,衣服干了,我拿起衣服闻了闻,有一股香味,我太开心了!因为,我学会了洗衣服了!
【篇四】小学二年级我学会了洗衣服
我学会了洗衣服,太好了,太好了,今天你们知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧因为今天我学会了洗衣服。今天,我的衣服太脏了,我先拿来洗衣粉倒下去咆几分钟拿起来用手搓,在咆几下脏东西全都在水里了。在拿清水洗几下,还有泡莫,最少还要拿一盆水过来,洗几下才能洗的干净。在挂在外面,红彤彤的太阳晒才能干。这一次,我学会了洗衣服,我厉不厉害。【篇五】小学二年级我学会了洗衣服
今天,我学会了一个本领——洗衣服。今天,妈妈要洗衣服,看着妈妈疲惫的身影我很心疼,我想我已经是个大孩子了,要为妈妈分担一些自己力所能及的家务。于是我就”包“了两件脏衣服,可妈妈却忙说不行,怕我洗不干净,我心里不甘心,我要展示出自己已长大,我可以为妈妈分担了。我意志十分坚定要洗衣服,妈妈终于同意了,并且妈妈又眨着眼睛神秘的告诉我,千万不可半途而废,我爽快的答应了。
说干就干。我开始做起了准备,我首先用一个大盆接了一盆清水,再向清水里加入洗衣粉,做好了准备我便开始动手了,我首先将脏衣服放入清水中浸泡二十分钟,衣服已经完全被泡透了,于是我双手各抓住衣服的一角,双手卧成拳头,双手来回摩擦,这时经过洗衣粉水浸泡过衣服,产生了许许多多的泡沫,那些泡沫因为衣服脏的原因,整个泡沫变成了灰色。那灰色的泡沫布满了我的手心、手背、手指缝,连手指甲的缝隙也都布满了泡沫,就这样我把衣服的每一角都洗的干干净净,我自豪万分地拿给妈妈看,可妈妈迎面泼给我了一盆冷水,要我再洗两遍。我是一个能干的孩子,于是我完成了我的任务。
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