【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的晚上哄孩子睡觉的童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
【篇一】晚上哄孩子睡觉的童话故事:投机取巧的猫头鹰
在森林世界里,猫头鹰天生一副猫脸相,又长着一双能飞的翅膀,因此经常混迹于猫、鹰两个王国之间。
这一天,猫国举行盛大宴会,所有猫族成员都出席。猫头鹰闻讯也兴冲冲地前往参加,但被挡在了宴厅门外不能入内。
“对不起,今天是我猫国一年一度的盛会,只有咱猫族成员才被邀请之列。可你却长着翅膀明显与咱不同类,所以你没资格参加。”守门的猫警卫对猫头鹰毫不通融地说。
“谁敢说我不是猫族成员?你给我看仔细了,”猫头鹰一听大为不悦,理直气壮地责问猫警卫:“你我一样都长着猫脸,这就是猫族的标志;再说了,我还名正言顺地冠以“猫”姓呢,怎么经你一说我就不是猫了?”
猫警卫望着猫头鹰的面相与自已差不多,而且辩称也挺在理,于是让它入内参加猫国宴会。
第二天,鹰国也举行一年一度的盛宴,邀请所有鹰国成员参加。猫头鹰得知更是兴致勃勃地匆匆赶往赴宴,不料又被阻在了宴厅门外不让入内。
“不好意思,今天是咱鹰国盛会,依规定不请外人参加;你长着一副猫脸,明显不是咱鹰族成员,请回吧。”守门的鹰警卫直截了当地对猫头鹰说。
“我怎么不是鹰族成员呀?真是岂有此理!”猫头鹰沉下脸来,它怒气冲冲地向鹰警卫讨说法:“你看看我这双翅膀,和你并没啥两样吧,这就是鹰族的象征--你有见过长翅膀的猫吗?何况我姓名中还有个“鹰”字呢,怎么今天莫名其妙地就当不成鹰了?”
鹰警卫看看猫头鹰的确长有一双与自已类似的翅膀,说词也不无道理,于是放行让它参加鹰国宴会。
从此森林世界中,猫、鹰两国都各认为猫头鹰是自已家族的`成员。
不幸森林世界发生火灾,猫、鹰两国家园毁于一旦。为了灾后重建工程,猫、鹰两国各派管事动员族中成员踊跃赈灾。
猫管事找猫头鹰求募捐。猫头鹰一听直摇头:“你们没搞错吧?我长着翅膀名中带‘鹰’字,怎么成为猫族成员了?”猫管事一时语塞无功而返。
鹰管事也找猫头鹰求募捐,猫头鹰更是矢口否认:“真是乱弹琴,没找错对象吧?你们鹰国成员中哪个长有猫脸的?况且我还姓着‘猫’呢,怎么变成鹰了?”鹰管事无言以对空手而归。
于是猫头鹰“有好处就捞、做奉献就推”的德性不胫而走人人厌恶。猫国公众表决开除了猫头鹰的猫藉,鹰国也一致通过开除了猫头鹰的鹰藉。
猫头鹰深感无地自容,只好远离猫、鹰两国孤零零地栖息于树枝头,白天躲藏着,到了夜深人静时才悄悄出来活动捕捉田鼠以充饥,直到现在。
【篇二】晚上哄孩子睡觉的童话故事:找床腿
从前有个笨人,名字叫作阿留。有一天,阿留家的矮床掉了一条腿,没办法用了。阿留的父亲把他叫到身边,吩咐他说:“阿留啊,你到林子里去,砍一根树枝来作床腿吧,记住,你要找一根又直又结实的树枝。”阿留一边答应着,一边弯下身子看了看矮床的另外几条腿,带着斧子和锯子就出发了。
阿留来到树林里,开始寻找适合作床腿的树枝。他东走走、西看看,这里捏一下,那里摸一摸,找得可仔细了。他心想:哼,都说我不会办事,我这次一定要找一根的树枝回去做床腿,让大家看一看,我其实是一个能干的人。虽是这么想,可他还真的找不着所要的树枝,看看这个,不对;瞧瞧那个,还是不行。阿留摸着脑袋发愁了:唉,找来找去就是找不到,这可怎么办呢?
阿留的父亲在家等了一天了,眼看太阳都下了山,阿留还没回来,不禁有点着急了。正在这时,阿留一脸沮丧地回来了,两手空空什么也没有。他父亲又生气又奇怪地问:“树林那么大,难道你就找不到一根可以做床腿的树枝吗?”阿留有气无力地回答:“床腿是向下的,可是树枝都是向上长的,没有一根向下的。”
做再简单的事情,如果像阿留这么头脑僵化,一成不变,恐怕都会变得很难做。
【篇三】晚上哄孩子睡觉的童话故事:山鸡与凤凰
一个楚国人外出时在路上碰到一个挑着山鸡的村夫。因为这人未见过山鸡,所以一见到长着漂亮羽毛和修长尾巴的山鸡就认定它不是一个俗物。他好奇地问村夫:“你挑的是一只什么鸟?”那村夫见他不认识山鸡,便信口说道:“是凤凰。”这楚人听了心中一喜,并感慨地说道:“我以前只是听说有凤凰,今天终于见到了凤凰!你能不能把它卖给我?”村夫说:“可以。”这楚人出价十金。那村夫想:“既然这个傻子把它当成了凤凰,我岂能只卖十金?”当村夫把卖价提高一倍以后就把山鸡卖掉了。
这楚人高高兴兴地把山鸡带回家去,打算第二天启程去给楚王献“凤凰”。可是谁知过了一夜山鸡就死了。这楚人望着已经没有灵气的僵硬的山鸡,顿时感到眼前一片灰暗。此刻他脑海里没有一丝吝惜金钱的想法掠过,但对于不能将这种吉祥神物献给楚王却心痛不已。
这件事一传十、十传百,很快被楚王知道了。虽然楚王没有得到凤凰,但是被这个有心献凤凰给自己的人的忠心所感动。楚王派人把这个欲献凤凰的楚人召到宫中,赐给了他比买山鸡的钱多10倍的金子。
虚伪的人竭尽欺诈之能事,而诚实善良的人在不明真相的时候,还是一味以自己的忠诚在对待别人。
【篇四】晚上哄孩子睡觉的童话故事:老鼠装死
苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的,于是用手在床上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。
夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。
书童端着烛台往床下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”
好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。
苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。
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