我是一个男孩,今年12岁,我的名字是李鑫宇,父母给我取这个名字的用意可能是希望我长大以后家业兴旺,财源滚滚吧!
我的性格稍微有点与众不同。每当我遇到陌生人时,我便显得很胆小,而遇到熟人时,却变得十分开朗。我的性格还有一个巨大的特点——就是比较“多疑”。比如我回答别人的问题时,经常带上“可能”“应该”“大概”之类的词语,因为我不想让别人对我失望。
记得有一次,一位同学请我帮忙解答一个数学难题。我愉快的答应了他的要求,我紧锁眉头,经过了一番冥思苦想后,我如打印机般飞速地将算式和答案写了下来。但是,我并没有将算式、答案和解题思路立即告诉他,而是让他先去做别的题目,我却又在埋头苦做。我到底又在做什么呢?原来我在对这道题目进行第二次计算与验算,我这样做是为了确保答题的准确性。经过了一段时间的计算,终于,在我验算了差不多“九九八十一”回后,我把这题的解题思路告诉了他,在说出答案的时候,我仍就不忘说“大概”这一类的词语。
我的多疑还体现在对别人话中所含有的不确定的词语非常敏感,除非是我非常信任的人,不然我不会相信。
这天中午,我们全班都在埋头苦做。原因是语数英三科皆布置了作业,下课时间又不长,只能推到中午来做了。此时的我,正在为英语作业中“有”和“拥有”这两个词是不是同一个单词而纠结。“时间紧迫,自己想不出就问同学好了。”我在心中想到,我跑过去问了我的一个朋友,他却连看都没看一眼就说:“去问老师吧!”我又问了一个平时不怎么与我沟通的同学,他说“用‘have’吧?”但是他的一个“吧”字,又让我犯了难,思来想去最终还是去问了老师,结果老师也说是用“have”这个词。
没办法,我就是这么“多疑”,但有人也说我这是“谨慎”,你说呢?
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