【#二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是©文档大全网整理的《小学二年级上册语文期中试卷三篇》相关资料,希望帮助到您。
bō làng yóu qí jù dà jīng qí
yōng bào hù xiāng gào sù zǐ xì
二、比一比,再组词。
国( ) 扬( ) 蛙( ) 抬( )
图( ) 杨( ) 洼( ) 治( )
休( ) 候( ) 极( ) 快( )
体( ) 猴( ) 吸( ) 块( )
三、比一比,看谁写得多。(不少于三个)
忄:惊 _______________ 亻:优________________
纟:红 _______________ 木:杨________________
四、填字组成词语。
景色( )( ) ( )海( )家 鲜( )盛( )
坐( )观( ) ( )颜( )色 绿( )成( )
五、照样子,填一填。
长——(短) 退——( ) 危险——( )
反——( ) 慢——( ) 复杂——( )
六、仿例写词。
例:红彤彤
———— ———— ————
例:说说笑笑
_____________ _____________ _____________
例:又白又大
_____________ _____________ _____________
七、照样子,写句子。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
1、他跑过去。
他( )地跑过去。
2、它在微风中跳起舞来。
它在微风中( )地跳起舞来。
3、天空上飘着风筝。
( )的天空上飘着( )的风筝。
八、加标点。
1、你今天晚上的作业做完了吗( )
2、明天我们一起去爬山( )
3、你真行啊( )
4、她快乐地唱着歌( )慢慢的走回家去( )
九、读一读,做一做。
我当哥哥了
今天下午,叔叔打电话给奶奶,跟奶奶说婶婶生了一个小妹妹,要我们一起去
医院看小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来( ),脸( ),
头发( ),一直闭着眼睛睡觉。奶奶说:“你当哥哥了,要懂事了,以后
要帮忙照顾妹妹,不可以欺负妹妹!”我赶紧点点头。
小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?我一定会把我最喜欢的玩具给她,
希望妹妹赶快长大。
1、 这篇短文有( )个自然段。第三自然段有( )句话。
2、 从下面的词语中选择合适的,填在文中的( )里。
红红的 少少的 小小的
3、奶奶跟“我”说了什么?用“——”在文中画出来。
九、介绍一下自己。
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī
二、我会选,在正确的拼音下画“ —— ”。
1、层(céng chéng)林尽染 钢(gāng gān)琴
拔苗助长(zhǎng cháng) 神州(zhōu zōu)
嫦娥奔(bēn bèn)月 高粱(liáng láng)
2、有水把茶泡(pào bǎo),有饭能吃饱(pào bǎo)。
3、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字,再组词。
抬( )旁( )户( )场( )刻( )
治( )傍( )护( )扬( )该( )
四、我会查字典。
要查的字 音序 部首 除去部首还有几画
拥
园
棋
五、我会把词语补充完整。
仔细地( ) 一片片( ) 一个个( )
蓬松的( ) 火红的( ) 心爱的( )
春( )秋( ) 绿树( )( )
无( )无( ) ( )( )不息
六、我会选词填空。
飘浮 飘扬
1、云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。
2、彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。
七、日积月累。
山 行
远寒径斜,
白云处有。
停车,
霜叶。
老师——满树盛开的( ),那是我们的( ),感谢您时时把我们( )。
八、我会给句子加上标点符号。
1、小河上有座石桥( )
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )
3、你能把铅笔借我用用吗( )
九、我会仿写句子。
1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例:清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为: 被 。
十、我会阅读短文,回答问题。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。
1、这段话共有( )句话。
2、读一读,填一填:
(1)断断续续地( ) ( )极了
转得( ) 不住地( )
(2)风娃娃来到 ,使劲向 ,让秧苗 。
3、照样子,你会写吗?
断断续续
1、zhì dié wān jú mǎi mài biān zhāng tài bǎo
叠 橘 帜 湾 买 彰 卖 鞭 饱 泰
2、洁白的 雪景 挥舞 银装
美丽的 棉花 歌唱 国旗
有趣的 泪水 飘着 祖国
激动的 故事 披着 雪花
二、我会写。
jiàoshì wènhòu jīngqí zhōngyāng
sìhǎiwéijiā chūnhuáqiūshí gàosù húli
三、我会组词。
蛙( )争( )吸( )棋( )抬( )
洼( )净( )极( )旗( )治( )
四、我会填。(用部首查字法查下面的字)
字 部首 除部首外有几画
箭
裤
通
五、背一背,写一写。
1、( )()寒( )( )径斜,
( )( )()( )( )()( )。
停( )( )( )( )( )( ),
霜( )( )( )( )( )( )。
2、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天飞着( )的鸽子,( )奏起( )的乐曲。
六、想一想,我会写句子。
1、给词语排排队。
(1)许多有北京公园风景优美的'
(2)天不相信青蛙无边无际
2、例:叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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3、这些“!”、“?”、“。”会落到哪个句子上呢?
你去过嘉兴南湖吗( )
我们要开运动会啦()
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树( )
七、考考我自己。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。
2、填入恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的绿叶
( )的小花 ( )的小葫芦
3、第()句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第()句写了小葫芦的数量,第()写了那个人关心小葫芦。
4、最后,那个人为什么没有得到葫芦?
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