一、前言 (教材&大纲)
一位英语教学学者曾经作过一项实验,将同程度的学生分成两组,控制组一开始便按一般教学法教以听、说、读、写;「实验组则在开始只施以听力训练,一段时间後再和控制组以同样方式教学之後,两组加以评量,在听、说、读、写;实验组都优於控制组。由此看来,对学英语的人来说,如何加强自己在听力方面的训练是很重要的。以台湾来说,加强自己在听力能力的方法很多,可以听英语广播教学节目,可以听录音带教材,而最省钱又便捷有效的方法是ICRT的新闻播报。
ICRT是为在台的外侨--尤其是美籍人士--而设。全天廿四小时分FM和AM以英语播音 ,每小时有整点新闻,每半小时有新闻提要,其中整点新闻又以早上七点到八点最详尽,中午十二点到十二点半,下午六点到八点半的新闻也相当丰富,重要的新闻会一再重播。只要买台收音机,在家里,路上,车上随时随地都可以收听,可谓方便至极。另外,播出的新闻都是国内外大事,听起来较录音带教材或广播教教学教材要来得有真实感,学得的单字也较实用,不容易忘记。
问题是,许多人初听 ICRT 新闻,就被播报员的播报速度给吓坏了,认为要听懂它简直是不可能的事,於是听了几次後便放弃了。也有人认为只要每天把收音机固定在 ICRT 频道上.整天"浸泡"在 ICRT 节目中,经过潜移默化,不知不觉就会听懂。许多人听了多年,音乐听了不少,但对播报的新闻内容仍然是「有听没有懂」。原因到底何在?一言以蔽之 ,「不用心」而已。
天下没有不劳而获的事,语言的学习也没有捷径,或许有些人比较有语言天赋,学起来比较快,可是,如果光有天赋而不积极学习的话,最後只会浪费天赋。听力能力的训练也是一样,必须「用心」去听.主动积极参与.才会有明显进步。如何「用心」主动积极利用ICRT新闻增进听力呢?以下笔者就几年来收听ICRT新闻的一些经验提供出来,供有志加强自己英语听力的人的参考。
二、认识口说英语的特性
(一)重实轻虚:英语是节奏性很高的语言,据学者统计,口说英语中,约每0.6秒出现一强音。一般说来 ,英语的实字(content words)要念强,实字包括名词,动词,形容词,副词;虚字(function words)念弱,虚字包括冠词,介词,助动词,连接词,代名词。所以下列两个句子,尽管字数相差将近一倍,但是念起来花的时间却一样多。
The cat is interested in protecting its kittens.
Large cars waste gas.
第一句的强者落在 cat, interested中的in, protecting中的pro及kitten中的kit上;第二句则全部强者。
这个原则也出现在ICRT的新闻,我们用下列这句有关女作家三毛自杀的新闻为例:
San Mao won great fame through her essays and novels on love and her travel experiences through the world. 划底线部分均属虚字,都拿被极快速度模糊带过,如her的[h]和and的[d]音几乎都不发出。
有人主张,听的时候只要抓住实字,不必管虚字,便可把内容猜出大半。殊不知这种说法只适於以英语为母语的人,光抓住关键字只能算了解一半,无法了解全部,如果想要在听力上有所突破必须在虚字上多下功夫。
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