[《阿凡提的故事》读后感作文]小学三年级《阿凡提的故事》读后感

副标题:小学三年级《阿凡提的故事》读后感

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【#三年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是©文档大全网整理的小学三年级《阿凡提的故事》读后感相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级《阿凡提的故事》读后感

  今天我终于看完了《阿凡提的故事》,我觉得阿凡提勇敢,聪明的品质值得我们学习。

  其中,凶恶的国王对阿凡提说了明天去王宫做客,提出了种种要求,假如不去,就必死无疑,我真担心阿凡提完不成。可真让我出乎意料,阿凡提身穿白布,拄着拐杖,拿着野鸟,一只脚在外面,一只脚在王宫里,国王见了只好低头认输。

  《阿凡提的故事》已经很多年了,是一本经典名著,妈妈告诉我她小时后就开始看了,这是一本百看不厌的书。我想了想,的确,因为里面的故事太吸引人了,一个个人物活灵活现,有凶恶专横的国王、善良和贫穷的农民、贪得无厌的巴依老爷、骄傲自大的学生、还有勇敢和聪明的阿凡提,假如我像阿凡提一样聪明勇敢,我会解开重重困难,帮助更多的人。

【篇二】小学三年级《阿凡提的故事》读后感

  暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

  两天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

【篇三】小学三年级《阿凡提的故事》读后感

  我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》,受到的启发是:做人要诚实,还要帮助人。

  在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是:明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来,心想:我非得治治这黑心老板不可。

  阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天再走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。

  我的读后感是做事情要爱动脑筋,还要爱帮助人。

【篇四】小学三年级《阿凡提的故事》读后感

  我读了一本名叫《阿凡提的故事》阿凡提是一个聪明幽默的人。

  书中有个《明天不要钱》的故事。讲的是一个小客店的老板贪图富贵,坑害百姓的故事。店老板在门口挂着一个牌子,上面写着:“住进悦来店,舒适又方便;吃饭和住宿,明天不要钱……”。这招牌吸引了不少的百姓。第二天,当这些百姓准备离开时,却被老板拦住交店钱。大家疑惑地问老板:“昨天不是说明天不要钱么?”老板却狡诈地说:“对啊!昨天说明天不要钱,但今天得要钱啊!”大家一听呜呼上当受骗,只好交了钱才能离去。这时,阿凡提路过此店,看到这一幕,他准备为百姓打抱不平,惩治店老板。于是,他住进了店。每天,阿凡提都叫店老板招呼好饭、好菜,他不但把急着离店的客人费用记在自己的帐上,还请来大街的乞丐进店里足吃足喝。店老板看在眼里,急在心上,他不时地催促阿凡提赶紧结帐,尽早离店。可阿凡提却不慌不忙地说:“我说好了明天走,就明天走!”店老板一听,都快晕过去了,心想明天永远不存在呀!于是,他苦苦央求阿凡提:“求求你,今天结了帐快点儿走吧!阿凡提无奈地说:”要我走也行,必须把牌子改成今天不要钱“。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。这时,其他人看到了这个招牌全都来店里免费住宿吃饭。

  我读了这个故事,我感觉店老板是一个狡猾的*商,幸亏阿凡提来了,要不,老百姓一定会被店主忽悠的北都找不着了,我相信,老百姓一定会感激阿凡提的。我要告诉店主,欺骗别人没有好处,会被人鄙视。会遭到应有的惩罚,我感觉要是没有今天,总是等待明天,世界将永远没有精彩,也不会再有快乐的今天。阿凡提始终都是一名勇于和各种歪风邪气做斗争的人,他正直善良、举止幽默、平易近人、和蔼可亲、机智勇敢的表现,很值的我学习,我们一定要像阿凡提一样做一个积极向上、坚强不息的人。

【篇五】小学三年级《阿凡提的故事》读后感

  我上学期读了一本书,名字叫《阿凡提的故事》。我觉得这本书能开发我们的`智力,这本书中的主人公阿凡提,聪明、幽默、富有正义,是智慧和欢乐的化身。

  阿凡提遇到困难总是能想出好的办法,哪怕再难,他第一时间也能想出办法解决。比如有一次:一位商人问他的胡子有多少根?阿凡提想都没想,说道:我的驴子尾巴有多少根毛,你的胡子就有多少根。再比如:阿凡提去朋友家吃饭,穿着普通的衣服,就没人理睬,既没人让座,也没人让餐。后来,他回家穿上狐狸大衣再回来,就有许多人簇拥过来。他没有吃,却让狐皮大衣吃,用这种方法来嘲笑那些“势利眼”的富人。

  阿凡提也不是永远聪明,有时也会犯一些小错误,也不是永远的常胜将军,但他却一直自信、乐观。我要向阿凡提学习,用自己的聪明智慧帮助有困难的人。

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