大自然的启示作文300字左右,小学生大自然的启示作文300字【七篇】

【#小学生作文# 导语】大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的启示。©文档大全网为大家提供《小学生大自然的启示作文300字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生大自然的启示作文300字

　　大自然是我们的老师。它为我们带来了新的气息、新的景象，它给予我们许多有益的启示：飞机的制造是从小鸟身上得到的启示；潜水艇是鲸鱼的替身，摩托车是奔腾的马儿……大自然也让我们从生物那里学到了不少精神，其中我最敬佩的是小草和蚂蚁。

　　在一望无际的草地上，每当狂风卷集乌云时，小草就像坚强不屈的战士，高傲地守卫着自己的家园。雷声轰隆隆地响着，暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧地揪住小草，恶狠狠地将它们吹的左右摇摆。雨点也毫不留情地打在它们身上，“滴答、滴答……”但小草依然傲然挺立、明亮夺目。从小草身上我看见了生命的顽强。

　　一只蚂蚁在洞口发现了一粒米粒，便匆匆归去“搬人马”。不一会儿，一群黑乎乎的“人马”争先恐后而来。它们互相帮忙着，将大米搬入巢穴中。“沉重”的大米对一只小蚂蚁来说是鸡蛋碰石头——自不量力。对于两只、三只、四只……小蚂蚁呢？如果我们像蚂蚁一样团结，还会有什么事情办不到呢？从蚂蚁的身上我看到了团结的力量。

　　大自然真是我们的老师呀！

【篇二】小学生大自然的启示作文300字

　　我们生活在大自然中，里面有许多丰富多彩的动物和植物。大自然里的动物和植物给人们带来了许多的帮助。今天我就给大家讲一讲，我对大自然启示的理解。

　　苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发，创造出了对人们有用的仪器。

　　我国古代劳动人民通过对大自然的观察，发明了对人们有帮助的东西。例如：鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。

　　水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。这也是大自然给予人们的帮助。

　　通过对大自然的观察，发明了对人们有帮助的东西，让人们的生活更加美好，这就是我对大自然启示的理解。

【篇三】小学生大自然的启示作文300字

　　每个人都会从某件事受到启发，启示。我也从某件事当中发现了大自然的启示。现在请听我一一道来。

　　那天，我在我家的窗口写作业。忽然从一个角落里发现一条小虫子往我这儿爬。我一见这个情景便去客厅拿了张纸巾放在这条小虫子身上，然后用我的作业本使劲地拍打。几分钟过去了，我心想：这下你这条虫子肯定活不了。我便带着那洋洋得意的样子掀开了那张纸巾，但是让人意想不到的事情发生了，我看见那条小虫子竟然又顽强地爬了起来，好像说：想要打死我，可没那么容易。我不服气地想：难道我堂堂的一个人还斗不过一条小虫子吗?我又想，要是我拿东西压着这条虫子让它动弹不了不就行了吗?可是拿什么压呢?咦，要是拿字典压不久行了吗?恩，就这么办。我从哥哥的房间里拿出一本厚厚的字典，再把纸巾重新铺在这条虫子上用字典压下去，整整压了五分钟，我才掀开纸巾，我一看，整个嘴成了一个O形。我竟然想不到这条虫子竟然有如此顽强地生命力。竟然能在一张厚厚字典下压了整整五分钟。这是，我突然明白了一个这样的道理：大自然中一切的生物都是有生命的，而且它们的生命力都是很顽强地，即使是小小的昆虫也是如此。

【篇四】小学生大自然的启示作文300字

　　我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

　　人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的.翅膀解决了又一个问题。

　　以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。

　　鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

　　大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好!

【篇五】小学生大自然的启示作文300字

　　学习了第三单元——《大自然的启示》，我懂得了许多道理，如果不按照自然规律办事，就会产生与我们的愿望相反的结果。大自然是我们的老师。

　　我们组成了综合性小组，经过讨论，决定拜荷叶为老师。荷叶老师长的绿绿的，圆圆的，像个碧玉盘，上表面深绿色。

　　我们观察了老师后，发现水滴滴到荷叶上，不会把荷叶打湿。因为荷叶身上覆盖着一层极薄的蜡晶体，这种蜡晶体能防水。所以，叶子上才会干干净净，这正是防水叶面的特点。

　　根据这一点，我产生了一种想法，可不可以把荷叶表面上那层极薄的蜡晶体贴到拖鞋底上。这样在洗澡的时候，穿上这双防水拖鞋，既能防滑又能防水，从浴室走出来时，鞋上就没有水了。这种拖鞋特别实用，从浴室走出来，不怕把房间弄湿了，大人小孩也不怕滑倒了。

　　大自然真是我们的老师啊！以后，我们还要认真观察，发明更多的东西，让人们的生活更美好！

【篇六】小学生大自然的启示作文300字

　　一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?

　　不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了)。

　　过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!

　　当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫!爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。

　　不一会儿，蛇就下水了。

　　我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了倾盆大雨!

【篇七】小学生大自然的启示作文300字

　　走在白皑的雪地中，欣赏着雪兔奔跑，一切都是如此美妙!我轻轻抚摸，抚摸着雪白的兔子;我悄悄抚摸，抚摸着美好的雪，一切都是如此令人享受!

　　俯视那一株株野草，倾听着草的脉动，曾经，它们是披着绿衣，耸立在原野之中，好不威风!如今，不仅风光不在，还得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一个接着一个，倒了下去，虽然失去许多同伴，却也不是白白牺牲，为日后的新朋友成为肥料。

　　看到一旁冻住的河流，我不禁沿着河走，心思也飞到河的尽头。这条河的水源地，一切的用水都在这出现，而路上有许多花草，骄傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部冻结的水，接受强风的考验，承受雪的压制，却还是坚忍不拔，使我忍不住肃然起敬!看到一些花草被压制，我忍不住把上面的雪拨掉，因为，我下定决心，要努力用自己的双手帮助所有的植物!

　　“一沙一世，一花一天堂。”这世上所有的事都有它的精神，不管是好是坏，只要有下决定，有志者，事竟成，一定能完成你的梦想，不留遗憾的离开!

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