【#BEC# 导语】我们都是有梦想却不知道怎么努力付出的纠结体,是一个需要别人帮忙规划人生的幼稚派。®文档大全网为您提供了“2020商务英语中级常见词汇:代词”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注®文档大全网!
1、主格用来作句子的 主语、表语 。
如: I often go shopping on Sundays(星期天我常去购物 )
Are they from Brazil?(他们是巴西人吗? ) Where have they gone?(他们上哪儿去了? ) That ‘ist.(就那么回事 ) / It ‘hes!(是他! )
2、宾格用来作及物动词或者介词的 宾语。
如: Who teaches you English this year(?今年谁教你们的英语? )
Help me!(救救我! )
We often write letters to her.(我们常给他写信 )
3、人称代词 作表语或者放在比较状语从句连词 than 或 as 之后时,可以用主格形式 ,也可以
用宾格形式 ,口语中大多用宾格。
如: --Who is it?(是谁? ) –It ‘I/mse. (是我。)
4、三个不同人称同时出现 ,或者主语中包含“我”时 ,按照“ you— he— I”的顺序表达。如: Both he and I are working at that computer company.
(我和他都在那家电脑公司上班 ) Who will go there?(谁要去那儿? ) You and me.(你和我 )
5、人称代词 it 除了可以指人指物之外 ,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用 ,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如: What‘s the weather like today(?今天天气怎样? )
It ‘ s fin(e天. 气晴好 )
What‘ s the time(?几点啦? )
It ‘ s 1:2 00.(12 点)
It ‘ s a lognway to go(.那可要走好长的路 )
It took him three days to clean his hous(e打. 扫屋子花了他三天的时间 )
It is very clear that the public want to know when these men can go into space.
(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空 )
We found it very difficult to learn a foreign language we.ll
(我们发觉要学好一门外语是非常困难的 )
1、形容词性物主代词 只能作句子中名词的修饰语 ,后面要跟名词。如:
theirs
(他们的 ,她们的 ,
它们的 )
Is that your umbrella?(那是你的伞吗? ) / I often go to see my aunt on Sundays(我. 经常在星期天去看望阿姨 ) / They are their books.(是他们的书 )
2、名词性物主代词 相当于名词 ,既代替事物又表明所属关系 ,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语 ,后面千万不可以 跟名词。如:
This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子 ,可我的在哪儿? ) / Your classroom is very big, but ours is rather sma.l(l你们的教室很大 ,我们的相当小 )
3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格 ,作定语时放在名词的后面。如:
A friend of mine came to see me yesterda.(y我的一个朋友昨天来看我了 ) (指若干朋友中有一个来看我。 )
[试比较 ] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了 )(指我的那个特定的朋友来看我。 )
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语 ,也可以作定语修饰名词。如:
What‘sthis?(这是什么? )
That model plane is made of plastic(那. Remember never to do such thing(s记.
只模型飞机是塑料做的 )(被动句 )
得永远不要做这样的事情 )
Do the same as the teacher tells you(按. 老师说的做 )
---Who is it?(是谁? ) ---It ‘s me!(是我! )
六、关系代词: 用来引导定语从句的代词叫 关系代词 ,参见后面的定语从句。
1、关系代词 who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分 ,另一方面又起连接作用。
如: The student who is drawing a picture is in Grade One(正. 在画画的学生是一年级的 )
2、关系代词 who / whom 指人,如果作从句的宾语 ,则有时省略。如:
Do you know the man who is wearing a red ha?t (你认识那个戴着红帽子的男人吗? ) 3、关系代词 which 指物,如果作从句的宾语 ,则有时省略。如: Have you found the book
which you lost several days ago(你? 找到几天前丢失的那本书了吗? )
4、关系代词 that 既可指人也可指物 ,如果作从句的宾语 ,则有时省略。如: Can you see the man/dogthat is running along the river bank?(你看得见顺着河跑的男人 /狗了吗? )
七、连接代词:用来引导 宾语从句、主语从句或表语从句 的连接词称 连接代词 。
英语中连接代词主要有: what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。详见相应从句。
some和 any 的用法:
some一般用于肯定句中 ,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如: I have some work to do today(.今天我有些事情要做 )/ They will go there some day.(他们有朝一日会去那儿 )
some 用于疑问句时 ,表示建议、请求或希望得到肯定回答。 如:Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗? )
any 一般用于疑问句或否定句中 ,意思是“任何一些”、“任何一个” ,作定语时可修饰可数或不可数名词。如:They didn‘t have any friends here.(他们在这里没有朋友 )/ Have
you got any questions to ask(你? 有问题要问吗? )
any 用于肯定句时 ,意思是“任何的”。Come here with any friend.(随便带什么朋友来吧 )
2、no 和 none 的用法:
no 是形容词 ,只能作定语表示 ,意思是“没有” ,修饰可数名词 (单数或复数 )或不可数名词。如:There is no time left. Please hurry up(.没有时间了 ,请快点) / They had no reading books to lend.(他们没有阅读用书可以出借 )
none 只能独立使用 ,在句子中可作主语、宾语和表语 ,意思是“没有一个人 (或事物 )”,表示复数或单数。
如: None of them is/are in the classroom(他. 们当中没有一个在教室里 )
I have many books, but none is interestin.(g我有很多的书 ,但没有一本是有趣的 )
3、all 和 both 的用法:
all 指三者或三者以上的人或物 ,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。
both 指两个人或物 ,用来代替或修饰可数名词。 all 和 both 在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
如: I know all of the four British students in their school.
(他们学校里四个英国学生我全认识 )
Would you like this one or that one?–Both.(你要这个还是那个?两个都要。 )
all 和 both 既可以修饰名词 (all/both+(the)+名词),也可以独立使用 ,采用“ all/both + of the +
名词(复数)”的形式 ,其中的 of 可以省略。
如: All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都调皮 )
4、 every 和 each用法:
every 是形容词 ,只能作定语修饰单数名词 ,意思是“每一个” ,表示整体概念;
each 是形容词、代词 ,可用作主语、宾语、定语等 ,意思是“每个”或者“各个” ,表示单个概念;each可以放在名词前 ,可以后跟 of 短语,与动词同时出现时要放在 “be 动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前
every 和 each都用作单数理解 ,但是下文中既可以用单数的代词 (如 he/him/his)也可以用复数的代词 (如 they/them/their)替代。
如:Every one of the students in his class studies very ha(r他d.班上每个学生学习都很用功 )
They are very busy. Each of them has something to d(他o. 们很忙 ,人人都有事干 )
5、 either 和 neither 的用法:
either 意思是“两个中间的任何一个” ;neither 是 either 的否定形式 ,意思是“两个都不”。
neither 和 either 在句子中可作主语、宾语和定语等 ,都用作单数。如: I don ‘t care much for what to drinEk.ither of the two will do.
(我不介意喝些什么 ,两个之中随便哪个都行 )
Will you go there by bus or by car?–Neither. I will go there by train.
(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐 ,我坐火车去。 )
6、 other、the other 和 another 的用法:
other 意思是“另一”、“另一些” ,有复数形式。 在句子中可作主语、 宾语和定语。 another
意思是“另外”、“又一个” ,表示增加 ,在句中可作宾语和定语。如:
Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talk. in
(有些女孩在大苹果树下唱歌 ,别的就躺在草地上说话 )
You have had several cakes. Do you really want another one?
(你已经吃了好几块饼子了 ,你真的还要一块? )
I want another four books(.我还要四本书 )
another(另外的 ,再一,又一)与 the other(另外的一个 ) 主要从数量上区分 ,只有两个时用
the other,在原先基础上增加用 another。
如: This is one of your socks. Where is the other one?
(这是你的一只袜子 ,还有一只呢? )
I have eaten 4 cakes, but I still want anothe.r
(我已经吃了 4 块蛋糕,但是我还要以块。 )
others 与 the others的主要区别: others指“剩余的人 /物”(指大部分 );the others指“其余的人/物” ,(指全部)。
如: A few students are playing soccer while others are watching them.
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