初中家长会主持词及流程:初中家长会优秀主持词三篇

副标题:初中家长会优秀主持词三篇

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【#主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到®文档大全网来看看,下面是®文档大全网主持词频道整理的《初中家长会优秀主持词三篇》,欢迎大家前来了解。

【篇一】

  尊敬的各位家长:下午好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。今天的家长会,目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好初中毕业这一重要旅程。

  今天的家长会共分两个环节进行:第一个环节,全体家长在此开大会,听取学校的报告;第二各环节,各位家长分别到指定地点(稍后告知)参加班级交流会。

  现在开始第一环节。

  首先由学校教务处张主任就如何开展家校合作,帮助孩子搞好毕业升学复习迎考做主题讲话,大家欢迎!(张主任讲话)

  谢谢张主任!张主任就如何开展家校合作,帮助孩子搞好毕业升学复习迎考提出了许多自己的看法,我想对我们很有帮助。另外,张主任还就学校针对九年级学生采取的一些管理措施与各位家长进行了交流,在此,我真诚地希望能得到各位的配合!

  接下来,请学校分管教学副校长赖校长讲话,掌声有请!(赖校长讲话)

  谢谢赖校长!赖校长说的对,在孩子的教育问题上,作为老师,我们尽心尽力,那么作为家长,希望你们也能尽职尽责。对于学校提出的一些意见和建议,希望你们多听取,多理解。

  家长朋友们,孩子是我们的希望,帮助他们顺利走好人生的每一步是我们共同的责任。但是,孩子人毕竟才是他们人生道路的主宰,他们对自己的未来怎么想,怎么看,我们也许无法约束。下面,就让我们一起静下心来听听孩子们的心里话。有请学生代表刘雅琳同学发言,大家欢迎!(学生代表讲话)

  谢谢雅琳同学!听得出来,她的声音在发颤,告诉我她很紧张。但我想,她这个紧张绝对不是因为今天人多感到害怕,而是因为她对自己目前的学习压力感到紧张。雅琳同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望,也流露了对老师的理解以及对家长的期盼,她那质朴的话语,让我很感动,这样的孩子即使成绩不出色,但至少可以肯定的是她做人很成功,我真为她感到自豪!

  在龙溪工作十年,我接触过很多家长。让我庆幸的是龙溪的家长朋友非常热心,很是真诚,明事理。今天,我们非常荣幸地请到了一位家长朋友为我们介绍他的育儿经验。掌声有请103班凌芳鑫同学家长!(家长代表发言)

  感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖,我们会倍加努力的。

  在学校,老师与孩子们朝夕相处,对于他们的情况,我估计很多家长都不太那么清楚。如今,他们的人生即将步入第一个转折点,我们的家长一定也会压力不小吧。接下来,我们有请教师代表邱美玉老师上台,请她谈谈她所了解的我们的学生目前是个什么样的情况。掌声欢迎!(邱老师讲话)

  谢谢邱老师!邱老师的发言代表了全体老师的心声,我们一定会全心全意地去关心我们的学生,让他们健康快乐地成长。

  大会的最后一项议程,让我们以热烈的掌声欢迎学校李校长讲话!(李校长讲话)

  谢谢李校长!李校长结合我们的生活实际,举了很多的例子,对我们如何科学教育子女提出了中肯的建议,让我们受益匪浅,非常感谢!

  家长朋友们,刚刚我在背投幕布上看到了这样几行字:学生是船,教师是浆,家长是帆,我很有感触!我在想,学生这艘船能否顺利到达彼岸,离不开学生的自主进取,离不开老师的辛勤培育,也离不开家长的支持鼓励。我们相信,我们期待,在大家的相互合作、努力配合下,您的孩子,我们的学生一定会取得令人满意的成绩。

  好,家长会的第一环节到此结束,再次感谢各位家长的光临,衷心祝愿大家身体健康,万事如意!

  下面我们进行第二个环节,请各位家长到指定的地点参加分班交流会:102班在此地,103班的家长请移步到一楼会议室。

  谢谢大家!

【篇二】

  (合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!

  (林)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激-情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

  (王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼.摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

  (合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

  环节一:为家长敬茶

  (林)感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)

  (王)活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

  (学生敬茶)

  环节二:面对面:好爸妈、好孩子

  (林)一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

  (王)“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢?一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心……

  (林)一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”

  (王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

  (林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

  (王)是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战常这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

  (林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

  (王)哎?对了,现在就是的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。

  (林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)

  (老师指导学生、家长互相沟通:

  一、孩子心目中的好爸妈。

  二、爸妈心目中的好孩子。)

  在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

  环节三:家长代表发言

  (王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!

  (林)父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

  (王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈-----阿姨-----代表家长讲话(鼓掌)

【篇三】

  一、从战略上“藐视”

  因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

  把领导人那句名言“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上的助手、的合作伙伴。能运用好这种关系,那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

  二、从战术上重视

  在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

  1.准备充分

  首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

  其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!

  有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

  2.内容丰富

  家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

  从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

  总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

  3.形式多样

  虽然每个学期才开1~2次家长会,但是从孩子小学一年级开始到高中毕业,加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式,家长会烦,会不重视。因此,你开家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离;再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声,或者给家长写信,请家长回信,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆,也会成为下一次相聚的期待!

  4.当众表扬

  不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,班主任不要吝啬表扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。

  有一次,一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,我说:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,又营造了良好的会场氛围。

  再比如,有的家长不关心子女,老师可以通过表扬一些模范家长的做法,让他们从中受到启发。

  另外,在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉,也是十分重要的。这时候,被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点,所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长,让每个家长都得到表扬,有的甚至登台代表孩子领奖,这样的家长会,家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?

  三、从情感上贴近

  家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和-谐统一的境界,取得事半功倍的效果。

  四、从技巧中升华

  因为是新班主任,所以不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会,我是这样结束我的发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的,赢得了家长热烈的掌声,更赢得了他们日后的尊重,因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。

  教师尤其是班主任的工作是繁琐的,要取得家长的理解和支持,有时候我们不妨采用一点技巧,这并不妨碍我们的真诚!

  以上是我多年开家长会的一些体会和感受,希望对新班主任开展工作有所帮助!

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