小学生作文课间十分钟（精选10篇）

【#小学生作文# #小学生作文课间十分钟（精选10篇）#】课间十分钟真热闹，下课的乐声响起，我们飞快的跑出教室，操场上变成了人的海洋，欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。以下是由©文档大全网为大家整理的小学生作文课间十分钟（精选10篇），欢迎大家阅读。

1.小学生作文课间十分钟 篇一

　　课间十分钟是快乐的。你听，悠扬动听的下课铃声响起来了，顿时，同学们像自由的小鸟一样飞出教室，飞向走廊，飞到操场。同学们开始玩游戏了：他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。

　　我和朋友们一起玩“全员加速中”，其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”，一选好“猎人”，大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外，用尽所有的力气跑了一阵子后，躲藏在一棵树后面休息，同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了，我眼明身快，又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍，眼看就要被抓住了，我一闪，躲过了一劫。这时候离我近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了，我趁此机会，马上逃到一个柱子后，“猎人”没发现我，又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜：真是死里逃生啊！

　　快乐的时光总是过得特别快，才玩没多久，悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。

2.小学生作文课间十分钟 篇二

　　叮铃铃......下课铃刚响，同学们立刻像风一样跑出教室。

　　这时，正是春天，微风轻轻的吹着，校园里到处是一片生机勃勃的景象。柳树笑弯了腰，桃花也笑红了脸。

　　看!同学们脱下那笨重的冬装，穿上美丽的春装，瞧，那三位同学，男同学的手里拿着一盆仙人掌，右手夹着一本笔记本，后面跟着两位女同学，咦，他们在干嘛呢？哦！原来，他们是生物小组的同学，正要去做实验呢。坐在长椅上的一位高年级同学正在聚精会神看书，好像周围的`吵闹声毫不影响她。

　　玩得开心的就是跳绳的那一伙，两位男同学在熟练地摇绳，那位女同学可是我们学校的跳绳高手，有一次，她去参加比赛，我们在旁边看，等老师看到她的成绩时不禁大吃一惊一一她跳了180个，打破了那一组的高纪录。踢毽子的那一组也很热闹，一位女同学踢毽子，旁边的两位同学帮她数踢了多少个。

　　上课铃响了，同学们依依不舍地向教室走去....

3.小学生作文课间十分钟 篇三

　　丁零零，下课零响了，同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了，充满了欢声笑语。

　　操场上，高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去，一会儿跑到这儿的篮球架下抢球，一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢！它用力地把自己向篮球框里送去，坐在旁边的小观众们正看地入迷，有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。

　　花园里，一些一二年级的小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子，在小昆虫不注意的时候，用力一抓，想把这只小昆虫放进他手上的.罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓，小昆虫又躲，他还在抓，小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑，笑得前仰后翻。

　　教室里，有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏，一个同学拿出四个数字，看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一，我马上就会了，说：“三乘八等于二十四，二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。

　　上课铃响了，这真是一个快乐的课间十分钟！

4.小学生作文课间十分钟 篇四

　　“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说：“下课!”这两个神圣的字，同学们就大声欢呼“耶!”再一看，教室里几乎就空空如也了。

　　同学们都跑到哪里去了呢?我们到外面来看看——原本也很冷清的操场上，本来没什么人的，一下课，操场上便热闹了起来。篮球框前，总有那么几个“灌篮高手”在那投着篮，只见篮球漫天飞舞。

　　其他的同学呢?不可能所有的同学都在打篮球吧，那他们在干什么呢?从篮球场的另一头望去——只见那小卖部里是排满了长龙般的队伍……小卖部这一天赚的钱也太多了吧!

　　还有一些同学呢?他们既不会打篮球，也不那么馋，那他们在干什么呢?他们肯定是在教室里面复习在，他们肯定是那些学习成绩很好的学生们。

　　不过有时候，下课的那宝贵的十分钟也是会被无情的老师给“侵占”的。顾名思义，也就是老师拖堂。

　　四十分钟过去了，打响了第一次的下课铃，可英语老师还在那里讲着“that is的缩写是that’s，this is的缩写不是this’s，因为……”因为打了一次下课铃，所以同学们都按耐不住了，心情也都变得焦急起来。我说英语老师啊，你能不能就讲快一点呢?我们下课还要打篮球啊!现在都已经过去了三分钟了!

　　终于，又讲了五分钟，老师终于宣布下课，而现在离下节课也只有两分钟了，打篮球的计划也泡汤了……

　　“叮零零”又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而来的是四十分钟的苦战……

5.小学生作文课间十分钟 篇五

　　“丁零零，丁零零”，下课的铃声欢快地响起来。

　　“好了，同学们，下课吧。”艾老师一说完，顿时，安静的教室像炸开了锅一样，同学们欢呼雀跃，吵闹起来，和刚刚上课时就像是两个世界。

　　班里顽皮的荣同学先发出一声怪叫“唔唔唔”，声音尖而脆，就连还没离开教室的艾老师都被他的怪叫声吓了一跳。估计放学后，他要被老师请到办公室“聊天”了。荣同学旁边的小壮同学跟着大声地喊起来：“我跟你没完。”原来他俩在上课前就发生过“战争”，好不容易熬到下课，第一时间就开启了“第二次世界大战”。

　　第一排的张丽安静地坐在位子上，正聚精会神地看书，仿佛周围的人都不存在一样，吵闹声丝毫没有影响到她。她真是个文静的孩子，难怪每次考试都名列前茅。

　　突然，一个身影从我身边一闪而过，原来是急性子的乐乐同学。今天轮到他擦黑板，只见他仔细地擦着，还不时地跳一下，把够不着的地方也擦干净了。为他点赞!

　　不远处，我的好朋友花小菲对我招了招手，她叫我过去和她们一起玩“老鹰捉小鸡”。“母鸡”——温一茹挥动着有力的翅膀，护着她的“宝宝”们。“老鹰”先向左扑去，“母鸡”迅速躲开。忽然，“老鹰”来了个180度的大转弯，把“母鸡”和“小鸡”弄得昏头转向，“小鸡”飞快地掉头，可是来不及了，跟“老鹰”撞了个满怀。“老鹰”趁机向“小鸡”扑去，“小鸡”没地方跑，只好认命。“老鹰”还想吃下一只“小鸡”呢，于是，他再次疯狂地扑向“鸡宝宝”。“老鹰”这次看准了一只肥肥胖胖的“鸡宝宝”，她可是我们班可爱的“珠小胖”同学。她仿佛也意识到了“危险”，赶紧躲到了“母鸡”后面。“鸡妈妈”见了，也加足马力冲上去拦住“老鹰”，竭力保护“宝宝们”。可惜晚了一步，“老鹰”向前猛冲，抓住了“珠小胖”，他高兴得手舞足蹈。

　　“丁零零”，铃声再次响起，吵闹的教室安静下来了，同学们都回到座位上。短暂而美好的课间十分钟就这样结束了。

6.小学生作文课间十分钟 篇六

　　“叮铃铃——”下课铃响了。瞬间，人流爆发。整个走廊上人山人海。

　　就在这时，我们班的“开心果”——李凡，阔步走到讲台上，拿出一张不知哪儿弄来的脸谱戴在脸上，拿起扫帚，大声喊：“同学们，同学们，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的开心果——”底下的同学嘘声一片。有的“呕”的一声，装做呕吐的样子;有的坏坏地笑着摇摇头，一脸不屑地看着他;还有的连看都没看就转声出门。嘿嘿，做为朋友，我不得不拆你的台了。我站起来，一脸讥讽地说：“我看你就是一个小白脸。”面对我的嘲讽，他面不改色：“谁叫我长得那么白，那么帅，才有某些人在羡慕嫉妒恨!”他一脸陶醉，豪言壮语道：“不过，咱俩都是朋友，我就不跟你斤斤计较了。”“唉，我看你的厚脸皮已经无人可比了。”我送给他一个白眼。“多谢夸奖!多谢夸奖!”他双手抱拳，一脸得意洋洋的样子。我无语，只好在心中鄙视了他无数次。

　　李凡甩着一头黑发，一双炯炯有神的眼睛，长得还挺俊。只见他接着说：“同学们，现在让我们有请小淇来念一首诗吧。”他摆出一副绅士的样子，幸灾乐祸地看着我。可恶!不就拆你的台嘛，等我下来，我就把你碎尸万断!无奈在同学们的“热情拥护”下，我迫不得已走上台，大声念到：“大春竹，小春竹，鲁是一只大春竹。”只见同学们已经笑得东倒西歪，躺地上打滚。我疑惑不解，翻开诗的背面，竟然还有翻译“小蠢猪，大蠢猪，我是一只大蠢猪”。我满脸涨红，转身正要找他算账，没想到一溜烟，他人就已经不见了。

　　“叮铃铃——”奈何上课铃声响了，我只好悻悻地离开讲台，并不忘狠狠地瞪了他两眼。

　　哦，课间十分钟，你充满了欢乐与开心，尽管不乏有些沮丧，但你让我们在学习之余高兴、活泼、阳光起来!我期待着每一个课间十分钟!

7.小学生作文课间十分钟 篇七

　　下课铃响了，同学们兴高采烈地冲出了教室。

　　我伸了个懒腰下了楼，一看，许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动，有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的'游戏呢！当老鹰的那些女生可真笨，她们连一只小鸡也抓不住，我哈哈大笑。那些女孩说：“不就是抓不住吗？她们跑得快着呢！不信你来试试。”我说：“我来替你们当老鹰吧！”正当我大显身手的时候，上课铃响了，我还想玩一会儿，可只好恋恋不舍地回到教室。

　　课间十分钟虽然短暂，但我们玩得还是好开心。

8.小学生作文课间十分钟 篇八

　　今天，阳光明媚，阳光照耀在池塘里，照耀在树叶间，一切显得更加完美了！我站在走廊上，仔细地观察我们的课间十分钟。

　　一开始，校园里很安静。后来响起来一阵铃声，我们班跑出来一个霸道的男生，他就是张昊笠，身子壮，个头高，特别明显。接着，一个矮矮的男生从教室里爬了出来，他就是田鹏羽。不一会儿，其他人也都陆续出来了。校园里到处欢声笑语，到处是人影。蹦的、跳的、追的、赶的、说的、笑的、打的'、骂的……就连校园里那些并不引人注目的小草，都随着风轻轻地摇摆着。

　　操场上，人山人海，我认真地看着，已是应接不暇。看见了那个慢如蜗牛的人，又错过了这个快如火箭的人；看见了那个短发女生，又错过了这个扎小辫子的男生；看到了那个学人走路的人，又错过了这个跳蹦床的人。一个强壮的男生刚走出来，就把一个胆小的女生吓了一大跳。二（3）班的李明泽正叉着腰对远处的王浩强大声说：“你这个人把我的铅笔藏到哪了？”王浩强被吓到了，赶紧跑了。

　　教室里，几个同学围在一起斗铅笔。先是郑斯予，他一转铅笔就把杨子衡的铅笔弄掉了。杨子衡气得火冒三丈，真想找一个洞钻下去。郑斯予把杨子衡的笔捡起来，还给了他。

　　铃，铃，铃，上课铃响了，在草地上打着滚的马上爬了起来，刚才准备往教室走的同学，飞速地到达了教室……大约一分钟后，校园里又恢复了平静。

9.小学生作文课间十分钟 篇九

　　叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了课间十分钟。同学们一窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，活跃的舞曲响起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家喜欢的课间十分钟到了。

　　校园里，同学们有的在跳绳，有的在玩“撕”，还有的在打篮球。而我们近都很流行玩“顶脚”。每当一下课，我们马上跑到教室门口开始玩起来了。规则是：两个人都脚尖顶脚尖，然后石头，剪刀，布，决定输赢。谁赢了谁就往后退一步，你一直后退到他顶不到你的脚为止，这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩，而每次马中骏都输，只好垂头丧气地走了。这时，我们便会幸灾乐祸地笑了。正当，我们玩得高兴的时候，上课铃声响了。

　　啊！十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。

10.小学生作文课间十分钟 篇十

　　“叮铃铃。”我们上完了一节课迎来了快乐的课间十分钟，安静的操场瞬间沸腾起来。

　　在操场的东边是“专”为扔垒球的同学准备的场地，有的踢、有的滚、有的扔，大家玩的开心极了！

　　在操场的西边是一条走廊，在下课时，一些成绩优秀的同学就会来此互相讨论有关学习的问题。

　　在操场的南边是荷池，爱欣赏风景的同学、校长、老师经常会来散散心，边走边谈，真是悠闲极了。

　　在操场的`正中间是我们爱的游戏场地——丢沙包场地。我和曾经一起学武术的师友葛彦池在中间，另外两个人先向葛彦池发起猛攻，师友身轻好似云中燕，三两下就躲闪过去了。他们一看情况不妙，就转向我发动进攻，可我也不示弱；我好似一条蛟龙几个转身就接住了沙包。他们见一计不成就再生一个“调虎离山”之计，其中一人又拿出一个沙包，他们两人同时对我们发起总攻，我和师友一人抓住一个沙包。他们见到我们天衣无缝的配合，顿时惊得目瞪口呆，情不自禁地为我们鼓起掌来，甘拜下风，向我们认输了！

　　还有北边的同学在玩老鹰捉小鸡、跳绳、跳房子。反正活动是丰富多彩。

　　课间十分钟真是精彩呀！

本文来源：https://www.wddqw.com/OxGv.html