2017高二期末地理,2017高二地理说课稿

一、教材分析
　　1、本节教材所处的地位和作用：
　　课程标准：举例说明产业转移对区域地理环境的影响。
　　本课包含两部分内容：
　　一是介绍产业转移的概念及分类;
　　二是分析影响产业转移的因素;
　　2、教学目标
　　知识与技能
　　1、了解产业转移的概念、分类。
　　2、运用实例分析影响产业转移的因素。
　　过程与方法
　　通过小组讨论的形式，学会与他人合作，分析产业转移的影响因素。
　　情感态度与价值观
　　通过产业转移案例的学习，激发学生探究地理问题的兴趣。
　　3、重点、难点
　　重点：影响产业转移的因素。
　　难点：影响产业转移的因素。
　　二、学情分析
　　学生已经学习了工业区位、工业化与城市化的相关知识，有了区域联系及产业结构升级的知识储备，又对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解，这都为本课的学习奠定了一定的基础。
　　学生对产业转移现象有一定的感性认识，因此，在教学中，要引导学生从现实生活的经历和体验出发，让学生想思考，敢探究，进而使学生学会用地理的思维方式进行分析和表达。
　　三、教学方法及学法指导
　　更好体现“学习有用的地理”理念根据案例教学的特点主要采用小组讨论、角色扮演等参与式探究教学法让学生通过“会学”达到“学会”的目的。
　　四、教学过程
　　(一)新课导入
　　图片引入(四季沐歌太阳能热水器生产基地的转移引入)
　　(二)新课学习
　　1、实例分析 明确概念
　　实例分析：1.日本汽车产业向中国的转移————技术，市场
　　2.服装，制鞋企业的转移————劳动力
　　学生结合教材，解释产业转移的概念
　　2、比较分析 区分类型
　　生结合教材分清类型：国际产业转移和区域产业转移
　　3、分析影响产业转移的因素
　　主要因素：劳动力、内部交易成本、市场
　　其他因素：国际经济形式变化、原生产地用地紧张、环境污染等
　　4、课堂活动
　　(三)课堂小结：
　　归纳总结，并强调：不同区域由于区位条件、资源状况、自然条件、社会经济等情况不同，经济发展水平不同，在产业转移中所处的环节、地位、产业转移的影响因素等方面必然存在差异，因而在分析不同的案例时，要具体问题具体分析。

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