课间十分钟小学三年级作文300字以上,小学课间十分钟作文300字【八篇】

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【#小学生作文# 导语】“钉铃铃,钉铃铃”,同学们等待已久的下课铃声欢快地唱起歌来了。©文档大全网为大家提供《小学课间十分钟作文300字【八篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学课间十分钟作文300字


  “叮铃铃”,下课了,老师拿着课本走出教室,随后,一群同学争先恐后地跑出教室,我也不例外。

  我和嘉琦、博恩一起玩抓人,博恩、文博抓,我、嘉琦藏,我和嘉琦跑进女厕所躲了起来,过了30秒,文博和博恩跑到女厕所的门口,嘉琦说:“我们是不可能出去的,你们休想抓到我们,要抓我们,你们自已进来,有本事进来呀,哈哈哈!”我说:“你要有这个胆子,你就进来呀,哈哈哈!”博恩用力把文博推进女厕所,并说道:“快进去抓你逃跑的女朋友和新娘吧!”我们哈哈大笑。

  现在我和嘉琦去抓他们俩了,我和嘉琦分头行动。我先去教室里找了一下,没有发现他们,我又去男厕所门口看了一下,也没有,于是,我去大厅找了一下,也没有发现,直到我跑到三楼,才发现一对熟悉的影子在大厅的角落里咯咯笑。我急忙叫来嘉琦,我们一起向影子扑去,终于抓住了他们。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我依依不舍地回到教室,抓人可真开心啊。


【篇二】小学课间十分钟作文300字


  “铃、铃、铃……”下课铃声响了,同学们飞快地跑到了操场上,教室的前门和后门,都被同学们堵得水泄不通。

  于是,我和诸浩翔、倪温端、金宣臣、潘佳旗,五个人玩起了捉迷藏。第一局倪温瑞抓,其他人去找地方躲起来,倪温瑞数到10的时候,他就去找其他人,于是倪温瑞就开始数数“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、o”倪温端就开始找了。我就把头探出来看了看,发现,倪温瑞正向我走来,我赶紧向大厅跑去,当我跑到一半的时候,诸浩翔已经被抓住了。

  诸浩翔,因为被倪温瑞抓了,所以第二局就由诸浩翔来当抓的人,其他人跟上一局一样当躲的。诸浩翔突然尿急,就跑到三楼的厕所,回来就开始数数,当诸浩翔数到“4”的时候,“铃、铃、铃,同学们上课时间到了,请同学们回到教室,准备上课。”上课时间到了,这短短的十分钟就这样过上去了。

  我希望这四十分钟的课快点过去,因为我还要继续玩我的捉迷藏。

【篇三】小学课间十分钟作文300字


  “叮叮叮…..”一阵悦耳的下课铃声响起,静静的课堂霎时就像风吹过宁静的水面,同学们像涨潮的海水涌出教室,我也随着人流来到天井里尽情玩耍。

  瞧!“杏仁露”和“鲜鱼汤”在玩跳皮筋呢。你们看,她们玩得多开心呢!“大苹果,圆又圆,妈妈送我幼儿园,我不哭也不闹…….”多好听的童谣,虽然我们已经是五年级的学生,但这从儿时起就陪伴我们长大的童谣可是百唱不厌哦。

  看那边的小花坛旁,“焦叶子”和徐一然在比赛抖空竹,这可是今年我们校园里最风行的游戏。空竹发出低回的“嗡儿嗡儿”声,旋转的空竹就好像一个听话的孩子,在她们手里上下翻飞,偶尔还做出“猴子爬竿”、“天平”、“抛接”等花样。只见她们倆一边抖空竹一边给对方笑话,原来她们讲笑话的目的是想都逗笑对方,分散对方精力,然后用自己的空竹去撞败对方的。

  再看看那边的男生吧,他们可是一下课就拼命去抢乒乓球桌,墨绿色的球桌上白色的小球忽左忽右,看得人眼花缭乱,当然也有一些是新手,他们往往打不了几个回合,就把球给打得无影无踪,然后满地找球。

  “叮叮叮…..”上课铃声响了,大家以迅雷不及掩耳之势,冲进各自的教室。校园里又恢复了平静,像宁静的水面。


【篇四】小学课间十分钟作文300字


  叮铃铃!叮铃铃!下课了。一场惊心动魄的速叠杯大战即将开始。

  它的样子非常像杯子,只是比普通杯子多了一个洞罢了,我的速叠杯十分可爱,是涂鸦黄的。速叠杯的玩法可多了呢,有三三三、三六三、六六等等,五花八门的。它的作用可大着呢,可以让我们的手变的更加灵活,让我们的速度变的更快。

  介绍完速叠杯,比赛也开始了。比赛的时候,速叠杯发出砰、砰的声音,好像在说:“主人,加油!主人,加油!我们一定可以赢得冠军的。”可是同学们都不甘示弱,四十一双手紧追慢赶、井然有序的进行着。突然之间,一位同学的速叠杯倒了,那位同学只好手忙脚乱的拿起速叠杯,沮丧的退出了比赛。我心里暗暗的想:“我一定要小心翼翼的把速叠杯套上去。”时间一分一秒的过去,我也越来越紧张,随着李老师的一声令下:“停”,比赛结束了。

  过了一会儿,李老师宣布名次:“第一名,周恩霆;第二名,王翎羽;第三名,陈羿帆……。”我兴奋的跳了起来,终于进前三了。

  没想到我是第三名,这真是虚惊一场啊!当我还沉浸在比赛的紧张之中,“叮铃铃……”上课铃声响了,教室里顿时变的鸦雀无声,大家又回到了紧张而忙碌的学习当中,短短的课间十分钟结束了。


【篇五】小学课间十分钟作文300字


  每个学校都有不同的课间十分钟,虽然,课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐。课间十分钟它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外。校园里顿时充满了欢笑声,低年级的同学们在玩砸沙包,有个同学可厉害了,不论怎么砸,他都能接中,他左一下右一下一连接中了十次,升级成了“大金刚。”有些同学不回接包,被沙包整的手舞足蹈。中年级的女同学在跳皮筋,一个个生龙活虎。高年级的同学在操场上边散步,边谈笑,有的还谈论着上课时的课题。显得高年级同学的成熟、斯文。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。叮铃铃上课了。同学们又飞回教室,与书同行。


【篇六】小学课间十分钟作文300字


  下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出班级,操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

  看,毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾;一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面;一会跳着踢,一会侧着踢......她已经踢了一百多个了!玲玲那一方着急了,他们不停地说笑话来干扰小云,玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在这时毽子掉了,责任都在玲玲,还会会被罚停踢一次,但为了“集体”利益,她冲了上去,眼看就要撞上了,我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步,用脚把毽子稳稳地勾了回来,我们都松了一口气。

  多么快乐的课间十分钟啊!


【篇七】小学课间十分钟作文300字


  叮铃铃,下课了。校园里立刻充满了生机。同学们有的玩“一二三木头人”游戏,有的玩叉大步,还有的玩老鹰抓小鸡。大家玩的都很开心。

  有一次我和几个好朋友在一起玩叉大步。我们以石头、剪子、布来定谁抓,不幸中的万幸呀,幸好我没有输,要是输了就得抓,要知道谁都不想抓呀!我们开始玩了,我们问抓的人叉几步,抓的人说:“三步。”于是我们叉了三步,抓的人叉两步。然后,抓的人和离她最近的人猜输赢,抓到人赢了,抓的人又叉一步,要是抓的人跪住了那个人的脚,那个人就被定住了。然后,抓的人再给另一个人猜,也就是跟我猜,“哈哈哈,我赢了。”于是,我叉一步去救她。救到了,她回“家”了。然后,我去跟抓的人猜,我输了。没办法刚救出的人只好和抓的人猜,也输了。那个抓的人真厉害呀!

  叮铃铃,上课了。校园里立刻恢复了宁静,就像什么也没发生一样。

【篇八】小学课间十分钟作文300字


  秋天的校园里,热闹极了。草地上像铺着金黄的地毯,太阳笑眯眯地挂在天空中。下课铃响了,同学们跑到操场上玩“盲人摸象”的游戏。旁边的大树不时地落下了金黄的树叶,难道它们也想参加同学们的活动吗?

  游戏开始了,小兰先蒙上眼睛,她觉得世界一片漆黑,好像是晚上,小兰调皮地说:“是谁把灯给关了呀!”逗得大家哈哈大笑。这时,小兰小心翼翼地挪开脚,伸长手臂在空气中抓着,其他的同学纷纷后退,有的躲在别人身后,有的捂着嘴偷笑,有的缩起身子不让小兰抓住,还有的扮着鬼脸从小兰面前经过。

  抓了好久,小兰都没有抓到一个人,她一副垂头丧气的样子,突然,身边传来一阵声音,机灵的小兰跟着声音迅速抓住了这位同学,而且还猜出了这位同学的名字,她一把摘下眼罩,咧开了嘴,笑得特别开心,周围也响起了阵阵欢笑声。

  这真是一段快乐的课间时光啊!

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