幼儿园大班教育笔记200篇范文_幼儿园大班教育笔记范例分享

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【#亲子教育# 导语】 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。今天®文档大全网为您分享了幼儿园大班教育笔记范例分享,欢迎各位的参考学习。

  【篇一】

  《研修中,我与孩子共成长!》

  现在的孩子独生子女越来越多,家长的溺爱使孩子什么事情都由家长包办代替,在自理能力方面的发展受到了严重制约。我为了锻炼中班宝宝的自理能力,通过主题活动《幼儿园里好事多》让孩子们把自己力所能及的事情,在区域活动时身体力行的去实践。通过擦桌、扫地、搬凳子、摆水杯、摆手绢、叠被子等活动,让孩子们得到了很好的锻炼。

  借助这一活动,我们又开展了“我会做……”“我能做……”,让孩子回家去体验自己劳动的快乐,收到了很好的成效,赢得了家长的一致好评!

  【篇二】

  《老师,我也想画水粉画》

  水粉画,我们在平时给孩子们活动时很少去碰到这种材料,因为觉得会把衣服弄脏,准备起来也比较繁琐。这次的区域游戏中,我在美工区为孩子们准备了水粉颜料,让他们用水粉作画,谁知孩子们对于水粉作画非常感兴趣!

  一早,孩子们在门口排队准备选择自己喜欢的区域进行游戏,有几个孩子都选择了美工区,等我进去看他们活动的时候,每个孩子手中都是拿着同样的水粉笔,我过去问:“你们怎么全部画水粉的?”他们异口同声的回答我:“巫老师,我想画水粉画!”

  “为什么?”

  “因为水粉画画出来很漂亮,而且我们从来没有试过!”

  简单的一个对话,我心里充满了内疚,是啊,从小班到大班,孩子们用过油画棒画画,用过水彩笔,画过线描画,画过刮蜡画,而从来没有用过水粉颜料作画,他们对这种工具也是非常的喜爱。我们作为老师不应该嫌烦,不应该怕脏,而是让孩子们的兴趣得到满足,尽量多的为孩子准备各种材料、工具,这样孩子们能够得到更多创作的空间,能够拥有更多的绘画技能!

  【篇三】

  《爱,孩子感受到了吗》

  我曾这样问过班上的孩子:“爸爸妈妈爱你们吗?”孩子们都异口同声地回答:“爱----”“他们是怎样爱你们的?”孩子们你看看我,我看看你。“妈妈给我买好吃的”“爸爸买枪给我了”“妈妈给我买好看的衣服”……

  突然,一个女孩子回答说:“我烦透妈妈了,早上我要穿裙子,她不让,还打我。哼,还爱我呢!”其他孩子也高声应和起来,顿时一次谈话活动竟演变成了孩子们的“控诉会”,我大吃一惊,孩子们为什么感受不到父母的爱呢?

  其实,孩子们不是感受不到父母的爱,他们只是不懂得什么是爱。在他们眼里,只要爸爸妈妈顺着他们,就是爱他们。当爸爸妈妈逆着他们意的时候,就认为爸爸妈妈不爱自己。因此,就出现了孩子们激烈地“控诉”父母这一幕。

  当我们听到这样的“控诉”时,是否也应该反省一番:我们平日里是怎样爱孩子的?在与孩子的朝夕相处中,我们有没有无意识地伤过孩子?……

  相信没有父母是不爱自己的孩子,但我相信一定有不会爱甚至失去理智而伤到孩子的家长。其实,爱,不是件容易的事。关心冷暖、做可口的饭菜是爱;给孩子讲故事,哄孩子睡觉是爱;爱是和孩子在一起时全心全意;即悉心呵护又能放手,让孩子在摔打中成长;爱更是一天一天信任地等待。

  当你把这样的爱给与孩子,相信他们一定能逐渐的体验到、感悟到;而孩子也会将这份深厚的爱蕴含在他的生命点滴中,播撒给他身边的每一个人。

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