心灵陌上,茵茵绿草,是美好的价值观在繁荣滋长;人生年少,韶华春光,守住这方心灵的绿茵,才守住了花季的成长。
但君不知,如今多少少年的心灵陌上,丛生杂草。
当小学生的理想从救死扶伤变成腰缠万贯之时,当孩子再也不会是钻石如石块时,当青年把名车豪宅作为成功标签时,我们,又怎能平静?价值错位,心灵失衡的社会,我们又能期望他走向何方?“阴阳易位,时不当兮。”屈子的话仍适用于今日啊!
心灵陌上,杂草疯长,秀苗匿迹,荒芜的又岂止是一个人的心?孝道沦丧,人心冷漠,拜金盛行,不又越来越像为社会而唱的一曲挽歌?内蒙古青年王利持刀弑父的刀锋刺痛了人们的双眼;小悦悦事件的集体冷漠、冰冷旁观冷彻了人们的心;“宁可在宝马里哭,也不在自行车上笑“的拜金女大胆宣言震动了人们的神经。正确的价值观念被弃如敝履,繁盛的心灵绿茵已萋萋不再。这,又岂不是社会的悲凉?
究其原因,不难发现是多方因素推波助澜。
当父母对掌上明珠的的爱已超越道德的底线,那些放纵的溺宠只会把年轻的一代推向深渊。若学校的教育只在“教书”而忽视“育人”,青年人的成长就又少了一把持身之尺。若整个社会正走向冷漠与自私,希望又如何寄托给初涉世事的下一代?中学生余放在化学奥赛场上当场检举导师前夜向自己透题,可他却被学校遣送回家接受父母“再教育”。在这样的引导之下,青年人的价值跑偏又怎能是他们之错?
哲学家曾说:“去除杂草的最好办法是在田地里种上庄稼。”因此,守住心灵的绿茵,为之浇灌,栽花。
不跟随别人的脚步,坚持自己的航向,在道德的天空独守自己的成长。为人父母者,应宽严并济,以身作则;不然“爱”变成“碍”。公众教育,应以德为先,教人树立正确的价值取向,帮人守住心灵的绿茵。该集众人之心力,矫正青年一代的价值取向,从而矫正民族的航向。
守住心灵的绿荫,播种美好的价值取向,带草长莺飞之时,收获一季明媚的春光。
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